另类渡河问题

怎样渡河航程最短?有人会不加思索地回答,船垂直河岸渡呗.而且振振有词:因为渡河点到河对岸的垂线为两者间的最小距离.其实这个结论不完全正确,它只有在船的静水速度大于水的流速时才成立.那么,当船的静水速度小于水的流速时,又怎样渡河航程才最短呢?下面我们来讨论这一问题.     

"船渡河模型"的负迁移

在高考试题中实际问题的题目占有很大的比例,侧重于考查学生的实践能力.要正确分析和解决实际问题,必须弄清实际问题的物理过程,建立正确的物理图景,建构出正确的物理模型.但有时在没有弄清实际问题的物理过程的情形下,就可能造成物理模型的负迁移,得出错误的结论.以下就切割玻璃的实际问题所引起的"船渡河模型"的负迁移,谈一下我们粗浅的看法.     

避繁就简巧解两例渡河问题

避繁就简巧解两例渡河问题章剑和（广东省东范实验中学５１１７００）渡河问题是运动学中的一类经典问题。教学实践中发现，学生对渡河的极值问题求解常常感到困难，即使少数学生最终能求出，也是通过求解二次函数的极值这种单一思维模式，满纸大量的数学运算，非常繁杂，...     

现行船渡河问题分析的逻辑缺陷

船只渡河时，当水速大于船速时，要使实际位移最短，应该怎样渡河？     

渡河问题的讨论

在中专物理教学中,为使学生对运动叠加原理有更直观的了解,本文对运动的合成问题的典型模型——渡河问题作一探讨．     

“人-船”模型的最简初等解法

对常见的"人-船"模型问题的求解做了较为深入的分析讨论,给出了求解此类问题的最简初等解法.     

“人船模型”问题的多种方法解析

对"人船模型"问题从参照系变换、相对运动、运动的合成与分解等不同的角度给出多种解法.     

雪龙2号科学考察破冰船

<正>2018年9月10日,由我国自主建造的第一艘极地科学考察破冰船"雪龙2号"在上海顺利下水,标志着我国极地考察现场保障和支撑能力取得了新的突破。多年来,我国的极地考察全依仗着"雪龙号"一船支撑,这次终于迎来了"兄弟"。"雪龙2号"船是一艘满足无限航区要求、具备全球航行能力,能够在极区大洋安全航行且具备国际先进水平的极地科学考察破冰船。该船采用国际先进     

洛仑兹力与二十一世纪的轮船

本文介绍一种被称为二十一世纪的轮船——高速高效的电磁推进船。文中笔者依据外电报导消息，试推想此种先进的轮船的依据原理。电磁推进船的推动力是洛仑兹力。并叙述此种船的结构示意图。指出此种船要付之实用，当今要着手解决的几个问题。     

“天鲲号”重型自航绞吸船

正"天鲲号"是我国首艘从设计到建造拥有完全自主知识产权的重型自航绞吸船,是继"天鲸号"之后又一挖沙填海的利器,是目前亚洲同类型中最大的重型自航绞吸船。"天鲲号"于2019年3月12日已完成通关手续,从江苏连云港首航,这标志着由我国自主研发、建造的疏浚重器"天鲲号"正式投产首航。     

拉船问题中的矢量投影概念

本文形象地、动态地、全面地分析了船及绳上不同点的速度，从而澄清了拉船问题中的矢量投影概念的模糊认识。     

浅析教学中的关联速度问题

高中物理学习过程中,在学习运动的合成与分解时,教师和学生都会遇到一些经典的关联速度问题.学生解决此类问题时也常常出错,教师的讲解往往看似合理,实质还是有背逻辑思维.文章分析了关联速度中的经典例题:绳拉船的问题,并且指出了许多教师的解法存在的争议,还讨论了更合理的常规解法和适于中学生理解的方法.文章中的"关联速度问题的中学生解法"便于学生理解和解决此类问题.     

再论“为何绳端速度如此分解”

文献[1]中用简单明了的方法分析讨论了高中物理教学中的一个知识难点——绳子拉船问题． 绳子拉船问题是运动的合成与分解中的典型例子．很多学生对此问题的理解都感到非常困难，怎样使学生正确地理解和掌握这个问题呢？下面笔者就根据自己的教学经验，再讨论一下这个问题的理解及求解此问题的一些其他方法．     

一种微小型无人船控制系统设计及航向控制方法研究

无人船在保护海洋环境和开发海洋资源方面具有广泛的应用前景和市场价值。微小型无人船不仅可以用于海洋环境监测,也可以作为海上通信中继平台,在军事应用领域也有其潜在应用价值。本文设计了一种基于ARM的微小型无人船控制系统,同时进行了详细的控制系统硬件设计和软件设计,并通过水池实验结果验证了该控制系统的有效性和实用性。此外,针对无人船航行过程中存在风浪流混合干扰的问题,设计了一种自适应模糊PD航向控制算法,进行了相应的水池试验并与传统PD控制算法进行了对比分析。     

船的加速度和速度佯谬——再论用绳拉船靠岸的问题

讨论了求解船的速度和加速度的一些似是而非的问题，对使用速度合成和分解的方法进行了较详细的分析，阐释了佯谬的根源，深化了对问题的认识和理解     

迎风行船实验中应注意的问题

迎风行船实验中应注意的问题樊秀利（中国矿业大学机械工程系徐州２２１００８）在讲授普通物理时，经常做迎风行船的实验来说明动量定理．实验过程如图所示。在一个盛满水的水池中放一小船，船上装有龙骨和风帆，在船的前侧方加一风源．调整船位和风帆，打开风源，船就迎...     

激光垂直推进飞行试验设计方法

 在激光单脉冲能量特性分析基础上,通过光船运动过程中的受力分析,提出了最小单脉冲能量、最小平均推力和最小冲量的设计方法,提出了光船垂直推进的运动方程以及光船速度和位移的计算方法,计算了空气阻力、摩擦阻力、光船质量等主要因素对飞行速度、平均推力等的影响。定量研究结果表明:空气阻力的影响可以忽略不计;摩擦阻力越大,飞行速度越小;光船质量越大,完成飞行任务所需的最小单脉冲能量越大。     

无人船安全目标追踪与自动避障算法

设计了无人船安全目标追踪算法和双回路追踪以及自动避障控制策略,内回路是控制无人船安全目标追踪并与目标保持一定安全距离,通过Lyapunov函数证明了该控制算法的渐近稳定性。外回路是无人船在安全距离内发现障碍,将目标点虚拟化,运用模糊控制原理,实现自动避障。优化传统的Dijkstra算法,设计了无人船实时最短路径算法。仿真结果表明,提出的综合算法能够实现无人船以合理速度通过最短距离,兼顾了时间效率,并能顺利避障。     

再谈“人船模型”的解法

人船模型是动量问题中的难点，以前在很多教学杂志和辅导参考资料中看到关于人船模型的解题方法，但都是讨论一个人与船组成的系统，有些动脑筋的同学提出“如果是多个人怎么办?”使用常规方法，要解很复杂的方程组，致使许多同学望而却步．下面举几例谈一下此类题的解法．     

从微积分始创谈力学开端教学

简介了牛顿和莱布尼兹对微积分建立的贡献,探讨了极限和导数的动机.通过剖析"绳子匀速拉船,求船速度和加速度"的案例,综合地将坐标系、矢量、微分加以应用.使学生理解质点速度沿其轨迹切线方向的运动规律,及矢量投影分解的物理要求.