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| 过程性考核在《 电磁学与电动力学》教学中的改革与实践 | |
| 引用本文： | 刘 倩,宋明歆,殷景华,王 玥,梅金硕.过程性考核在《 电磁学与电动力学》教学中的改革与实践[J].物理通报,2016,35(11):32-34. |
| 作者姓名： | 刘 倩 宋明歆 殷景华 王 玥 梅金硕 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学应用科学学院电子科学与技术系,哈尔滨理工大学应用科学学院电子科学与技术系,哈尔滨理工大学应用科学学院电子科学与技术系,哈尔滨理工大学应用科学学院电子科学与技术系,哈尔滨理工大学应用科学学院电子科学与技术系 |
| 摘 要： | 在分析《 电磁学与电动力学》教学重难点的基础上, 将过程性考核引入《 电磁学与电动力学》课程的教
学过程中, 对过程性考核的目标、 考核指标及评分标准进行了详细说明, 并对教学效果进行了分析讨论 |
| 关 键 词： | 电磁学 电动力学 过程性考核 |
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