皖西地区探究式化学教学开展情况的调查与思考

探究式教学是素质教育具体化和深化，是教学改革的重要趋向。本文通过对皖西地区部分完全高中的师生调查，揭示了现阶段的探究式化学教学存在着的不少问题，建议教师要在理论上提高认识，加强学习，树立以学生发展为本的观念；在教学策略上要多管齐下，因材施教，不断提高学生的探究意识和探究水平；在教学过程中要精选探究内容，进行选择性的科学探究。