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本文从“数学语言口头表达”和“数学语言书面表达”入手,分别从高中数学教科书的内容数量与位置、主题分布、文体类别、内容类别、功能及价值、素材选取等维度,对人教A版和北师大版高中数学教科书中的“数学表达”内容进行研究,比较“数学表达”在两版教科书中的编写特色,为“数学表达”在高中数学课堂的有效实施提供一定的理论指导和建议. 相似文献
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使用光谱仪采集到的信号难免受到不同噪声源的影响。为了提高光谱信号解析的精准度,通过分析小波应用于信号降噪的原理以及经典的软、硬阈值降噪法存在的缺陷,提出了一种改进的阈值降噪法。该方法既克服了硬阈值法产生间断点,软阈值法产生恒定偏差的缺陷,又尽量地保留了有用信号。实验选用的小波基函数为SymletsA,分解层数为4,结合Birge Massart策略模型确定的分层阈值对硒化镉量子点荧光光谱信号进行降噪处理。结果表明,与经典的软、硬阈值降噪法相比,通过改进阈值降噪法得到重构信号的信噪比(SNR=47.550 2)、能量占比(PER=0.973 3)和均方误差(MSE=149.421 3)均有提高和改善。 相似文献
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采用第一性原理,研究不同静水压力(0~20 GPa)下Al14Mn2P16的弹性与磁光性质.计算得到基态是铁磁态.弹性稳定性判据表明该体系是稳定的.研究发现磁矩随静水压力的增加而减小.静水压力低于5 GPa时,居里温度达到184 K,随着静水压力的增加略有下降;有趣的是,当静水压力高于5 GPa时,随着静水压力的增加,居里温度急剧下降,在18 GPa时消失.同时还发现随静水压力的增加可见光范围的吸收峰有明显的蓝移,当静水压力达到20 GPa时,可见光范围的吸收峰消失. 相似文献
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