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当我们学习一门新的课程的时候,先了解一下课程内容所涉及的研究对象、研究方法常常是很重要的,这样做可以使我们少走一些弯路,并较容易地适应于这门课程的学习. 一、热学研究的对象和方法 热学是研究热现象的理论.不论物质是处于常见的固态、液态、气态,也不论是“电子气’或热辐射,只要涉及热现象,都遵循共同的普遍的规律,都可以用统一的理论和方法进行研究.温度是热现象的标志,因此,我们把物质与温度有关的物理性质的变化,统称为热现象. 对热现象既可以从宏观角度也可以从微观角度来研究.由观察和实验而总结出来的热现象规律(热力学第零… 相似文献
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本刊84年12期上刊登了南京达同志的《保守内力场中质点组的势能》一文,引起了一些讨论,因为涉及对势能概念的理解,所以讨论是有意义的,现就这个问题谈一谈我的看法.一、势能的定义 质点组的势能改变是用质点组内部保守力作功的负值来定义的.内力总是包括任意两个质点之间的作用力与反作用力,因此,内力作功也总是包括作用力作功与反作用力作功这两个方面.对于遵从牛顿第三定律的一对作用力与反作用力,两者作功之和与参照系的选择无关[1][2],由此可以得到计算一对内力作功之和的简便方法:选取相对于两质点之一为静止的参照系,计算另一个质点在… 相似文献
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关于力学相对性原理与机械能守恒的来稿综述 总被引:5,自引:3,他引:2
关于力学相对性原理与机械能守恒的来稿综述本刊编辑部本刊1991年第11期刊登管靖“力学相对性原理与机械能”一文后,收到河北廊坊管道职工学院白静江、湖北宜昌师专吴恒钦等同志5篇与此有关的文章。由于本刊发排周期较长,不可能组织紧凑的不同观点的讨论,所以只... 相似文献
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全国高等教育自学考试指导委员会物理专业委员会于1985年7月21日至25日在西安冶金建筑学院召开了第二次全体会议.第一次专业委员会全体会议是于1984年8月在成都市召开的,会议通过了物理专业自学考试计划,并确定1985年暑假讨论并通过物理专业《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》四门课程考试大纲,以及乙类普通物理课程考试大纲(适用于工科160学时左右课程)和丙类普通物理课程考试大纲(适用于农医120学时左右课程). 为开好物理专业委员会第二次全体会议,就上述六门课程事先分别邀请了部分高等院校物理教师参加了考试大纲草案讨论会,为全… 相似文献
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