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人才培养,重在素质教育.回顾物理学的起源和整个进化历程,可以看出,物理学代表着一整套获得知识、组织知识和运用知识的有效步骤和方法.可以毫不夸张地讲,物理教育在培养学生的科学素质中起着其他学科无法替代的作用.它的基本观点、思维方法,特别是实验设计思想、方法、技能已经渗透到包括社会科学、人文科学在内的各个学科之中.为了尽快提高学生素质,就应该让学生在物理实验中“活”起来,加强动手能力,掌握基本实验技能. 一、为什么要让学生在实验中“活”起来 1.有利于激发学生的积极性、主动性,培养创新型人才.人都有求…  相似文献   
2.
物理学是一门实验的科学.物理规律的认识和证实都是通过观察物理现象,定量测量有关的物理量并根据测量结果,分析这些物理量之间的关系而实现的.而实验应在已被确立的理论指导下,作为人们探索科学规律的强有力杠杆,在新的领域里发挥作用.坚持实验与理论相互结合,相互促进,这是物理学发展所走过的道路.要把基础研究、应用研究、开发研究和生产实践这四方面很好地有机结合起来,必须有一条贯线,这条贯线就是科学实验.理想化方法就是物理学研究的一种科学方法.它把宏观物体和微观物体用理想模型进行代替,通过检验实验向生产实验过…  相似文献   
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