微机多媒体技术在演示教学中的作用

 教学实践表明,采用课堂演示教学可明显地刺激学生听课的注意力和求知欲,使抽象问题浅显化,有着丰富良好的教学效果。但限于以前的技术条件,我们已明显地感觉到课堂演示手段还过于单调和落后,难以充分满足课堂演示内容多、时空范围广的要求。多媒体微机技术实观了将文字、数字、声音和图形图像等多种媒体的统一管理,为改进课堂教学演示手段展示了光明的前景。 二、微机多媒体技术的主要特征 多煤体技术又称多媒质技术,是90年代计算机的一种特殊功用,以前的计算机只能处理数字和文字,而多媒体技术使得计算机除了能处理数字和文字之外,也能处理声音、图形和图像。使用多媒体技术还可使计算机与音响、电视、录像等设备相结合,组成各种强大的功能系统。     

优化课堂教学的实践与探讨

优化课堂教学的实践与探讨郑成君，南秀华，彭宏庆（军械工程学院石家庄０５０００３）课堂教学是基础课教学的主要形式．优化课堂教学是教学改革的重要内容，是提高教学质量的关键．从课堂教学优化入手，能够推动学校整体的教学改革．课堂教学的实质是在教师的组织指导下...     

工程物理课程设计刍议

近年来,工科院校对物理教材进行改革的呼声愈来愈高,愈来愈迫切,中心问题是如何逐步实现教材的现代化,以适应教育“三个面向”的要求。根据大学物理课程的基本性质和要求,改革不应是在教材中简单地     

夜视技术及其物理基础

夜视技术的发展已有60多年的历史,它在军事上的应用始于第二次世界大战,目前已发展成为当今高科技领域的一个重要分支。了解和掌握夜视技术,对加强国防现代化建设,以及保证未来战争的胜利,都具有十分重要的意义。