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1.
“教学”的基本含义是“教学生会学” .要使学生会学的必要条件是培养学生学数学的兴趣、会思维 .其核心是会发现问题、会用知识去解决问题 ,而这一切的关键是如何培养学生的创造性个性 .以下是我在初中数学教学中的一些体会 .策略之一 :引导学生头脑风暴 ,培养其开放性开放性表现为对新事物比较敏感 ,不保守 ,不墨守成规 ,有一种探新精神 .头脑风暴也称集体思维法 .实施办法是 ,教学中可根据教学需要 ,对某个问题组织小组探讨 ,通过相互启发、激励 ,让创造性设想发生连锁反应 ,产生共振 ,形成更多的创造性设想 .一般地 ,设想出的方案越多 ,…  相似文献   
2.
本文研究了基于Jacobi多项式J_n~((α,β))(x)(0<α,β<1)的零点{x_k}_1~n的Grnwald插值多项式G_n(f;x)=sum from k=1 to n (f(x_k)l_k~2(x)),证明了G_n(f;x)在(-1,1)内的任一闭子区间上一致收敛于连续函数f(x);从而拓广了Grnwald所得结果。  相似文献   
3.
本文考虑损失函数的估计问题,分别对于球对称分布和均匀分布情形给出了其参数的J-S型估计量的损失之估计,它们满足[1]中提出的条件(Ⅰ)和(Ⅱ).  相似文献   
4.
荆宝生 《物理实验》1996,16(1):37-38
对师专物理实验教学目标的新构想荆宝生(洛阳师范高等专科学校471022)引言实验技能是师范院校物理专业学生毕业后从事教学工作必不可少的能力之一.据近年来对中学物理教学现状的调查结果表明,许多中学(尤其是农村中学)物理实验并未按照教学大纲的要求开设.究...  相似文献   
5.
虾仁中氯霉素残留量的气相色谱测定   总被引:3,自引:0,他引:3  
建立了用配有电子俘获检测器(ECD)的气相色谱仪来测定虾仁中的氯霉素含量的方法.试样用乙酸乙酯提取,正己烷去杂,硅胶柱纯化,BSTFA+TMCS(99:1)试剂硅烷化.以GC ECD方式测定,外标法定量.当添加水平为0.2×10-9~1.0×10-9μg/kg时,回收率为70%~110%;相对标准偏差为1.0%~5.0%;线性相关系数r大于0.998.  相似文献   
6.
钠硼硅酸盐玻璃分相及浸析的NMR研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
用多种NMR方法,包括^29Si、^23Na,^11B MaS及^29Si CP/MAS NMR,研究了一定组成的a2O-B2O3-SiO2三元体系玻璃在不同温度下分相处理24小时及用酸浸析处理后的结构变化。结果表明,在低于分相上界临界温度的范围内,存在着一个温度转折点,低于这一温度时,受动力学因素影响,分相未达平衡态,温度愈低,距平衡态愈过,分相愈下完全。超过这一温度,分相可达平衡态,受热力学控  相似文献   
7.
毛细管电泳质谱联用技术及其应用   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文介绍了用于毛细管电泳质谱联用仪器的多种接口技术,描述了CZE,CIEF,CGE,MEKC和CITP等毛细管电泳技术和四极质谱,离子阱质谱,傅 叶变换离子回旋共振质谱,飞行时间质谱,磁质谱,解吸质谱等联用的现状及发展前景,对近年来CE-MS在酶解产物。蛋白质和肽,核苷酸,药物及代谢产物等领域中的应用作了详细述评。  相似文献   
8.
本文研究了新显色剂1-(对-偶氮苯)-3-(2-噻唑)-三氮烯在非离子表面活性剂TritonX-100存在下,与锌(Ⅱ)显色反应的适宜条件。结果表明,在pH13.0~14.0范围内,锌(Ⅱ)与题示试剂形成1:3的稳定粉红色配合物,其最大吸收波长为545nm,试剂的最大吸收波长为463nm。配合物表现摩尔吸光系数在545nm处为9.6×10 ̄4L·mol ̄(-1)*cm ̄(-1);0~24μg/25mLZn符合比耳定律。该试剂对锌的选择性良好。方法用于铝合金中锌的直接测定,结果令人满意。  相似文献   
9.
潘国华  庄伯涛 《结构化学》2001,20(5):384-386
1 INTRODUCTION In 1984, thiolate ligand was successfully introduced into molybdenum carbonyl compound by the reaction of Mo(CO)6 with [Et4N]SR( R = C6H5, But) in a moderate condition[1]. From then on, a series of dinuclear molybdenum(0) carbonyl thiolate compounds have been synthesized and characterized by using a variety of thiolate ligands in our research group. It was found that a planar Mo2S2 unit is in the compound [Et4N]2[Mo2(CO)8(SC6H4-CH_3-p)2][2] (2) and a "butterfly" t…  相似文献   
10.
目前,我国有一半以上的气液色谱仪没有程序升温装置,要在恒温下对不同沸点和不同极性的混合物高效分离,选择理想的柱子就成为一个关键问题,特别是在裂解色谱法中,高聚物裂解出的产物品种多,分子量范围宽,极性大小不一的情况下选择高效分离柱就更为重要。为了克服色谱仪无程序升温装置的缺陷,我们选用了三段串联填充柱,在恒温下能使复杂的裂解产物得到分离,并已成功地用于多种高聚物裂解产物的分离。  相似文献   
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