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1.
平面向量是高中数学的重要内容之一,是沟通代数、几何、三角等内容的桥梁,它具有极其丰富的实际意义和背景及广泛的应用。平面向量具有“数”与“形”双重身份,兼具代数的严谨与几何的直观,衔接着数学中“地位不凡”的两大板块。鉴于平面向量内容的上述特点,其深受命题者的青睐。近几年江苏省高考时常呈现“富有创意、独具魅力、难度适中”的试题,成为高考试卷中的一大亮点。然而,许多学生即使到了高三对向量的学习还尚未真正入门,没有形成有效的“向量解题意识”,遇到较灵活的向量问题就不知所措,思维就没有了方向,导致解题时频频出错。严世健教授认为:数学意识,是指人们在数学学习、数学应用的过程中,逐渐形成的对数学的见解和看法。它包括感性阶段和理性阶段,它具有识别、指向和选择的功能。笔者根据自己二十多年的教学实践经验,探索出了从培育学生的“六种意识”入手,帮助学生形成“向量解题意识”,突破向量问题的解题“瓶颈”,取得了良好的教学效果。 相似文献
2.
古语云:“学起源思,思起源疑.”数学问题情境是学生掌握知识,形成能力,培养理性思维,发展良好心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与学习的桥梁.创设良好的“问题情境”,能激发学生的学习兴趣和动机,使学生产生“疑而未解,又欲解之”的强烈愿望,进而转化为一种对知识的渴求,为课堂教学创设一种紧张、活跃、和谐、生动、张驰有道的理想氛围.而在实际教学中,有些教师对问题情境设计关注不够、认识模糊,认为只有生活实例才是情境,似乎每节课都要实际情境引入,因而频频出现低效、无效、多余,乃至干扰学习的“假情境”. 相似文献
3.
4.
依据电磁场的相对论变换,计算了均匀带电球面、运动方向垂直于环面的通电螺绕环、运动方向平行于轴向的充电圆柱形电容器、运动方向垂直于板面的平行板电容器等4种带电体低速运动(v 虫 c)时电磁场的能量和动量。 相似文献
5.
引入了正切函数作为非线性光-电流关系函数,借地速率方程,建立了光学双稳半导体激光器的理论模型。对器件本身进行了理论分析,讨论了器件的主要特性,给出了数值分析结果,提出了器件性能改进方法。 相似文献
6.
新型3-萘基-1,3-噻唑烷-4-酮衍生物的微波促进合成及其抗菌活性研究 总被引:3,自引:1,他引:2
利用微波促进的多组分一锅法, 在封管条件下, 以萘胺、芳醛和巯基乙酸为原料, 4-二甲氨基吡啶(DMAP)/N,N’-二环已基碳二亚胺(DCC)为催化剂, 合成了系列新的噻唑烷酮衍生物, 该反应具有时间短、操作简便等优点. 目标化合物通过IR, NMR, MS和元素分析等方法确定结构. 初步测试了化合物对丁香假单胞杆菌黄瓜角斑病菌致病变种、番茄灰霉病菌和黄瓜白粉病菌抑制活性, 结果表明: 部分化合物对黄瓜白粉病菌有显著抑制作用, 但对前两种植物病菌抑制效果不明显. 相似文献
7.
FlexRay总线作为一种高速、灵活、可靠的串行通信总线,已逐渐成为汽车网络的主流。为了验证该总线技术在航天技术应用上的可行性,设计了一个基于TMS570LS3137安全控制器和PXI8517集成测试板卡的FlexRay总线网络测试系统。从硬件设计、平台搭建、协议规范、节点设计、网络定义等方面介绍了测试系统的设计方案,实现了网络中各个节点之间的同步和数据收发,最终实现了FlexRay网络之间的通信。试验结果表明了FlexRay网络通信系统的可行性和可靠性,并以其高速和强冗余特点成功应用于国家863项目机电作动系统研制项目中。 相似文献
8.
9.
在弱波导近似下,计及了折射率梯度的影响,把▽ε看作微扰项,应用微扰理论,给出了修正到任一级近似的标量场方程,建立了一级修正解的一般表达式,并给出了相关参量的确定方法。最后,以抛物线折射率剖面单模光纤为例,给出了简要分析结果。 相似文献
10.
金刚石中氦、氢含量的变化及在金刚石生长中的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
天然金刚石自中心至边缘的显微傅里叶变换红外光谱研究表明:氮和氢在金刚石中的分布是不均匀的,这说明金刚石在整个生长过程中的物质环境是有差异的;中心至边缘的含氮总量、C-H键含量的总体降低趋势表明金刚石的生长过程是一个氮、氢的消耗过程,而中部的升高变化说明金刚石生长环境中存在氮、氢的补充,但氮补充得比氢更早一些.据此,可以将金刚石的生长过程划分为早期成核与长大、中期长大及末期长大三个阶段,其中早期和末期是氮和氢的消耗阶段,中期需要进行氮和氢的补充,且氮应该更早补充.氢对金刚石的生长是有利的,氢和氮不是以氮氢化合物的形式存在于金刚石生长的物质环境中,这暗示着在高温高压合成金刚石中欲引入氢,应当避免氮氢化合物的形成. 相似文献