改进化学实验的策略与思路

为了充分发挥化学实验在教学中的作用,化学教育工作者必须不断改进教材中的实验。改进实验是一项创造性劳动。它跟其他创造活动一样,是有规可循的。     

课堂小结初探

根据遗忘规律和及时强化原则,通常在讲授新课以后,或学生学完小单元的知识后,都要进行简明扼要的课堂小结。课堂小结的目的在于及时引导学生把所学知识系统化和强化,理清知识的脉络,为学好后继课打好基础。还可以有效地训练学生的各种能力。     

活动式防毒化学实验台简介

在化学实验室里,用通风橱进行有毒气体的实验,不仅设备庞大,在室内占据较大的空间,使用不方便,而且毒气末经处理直接排出室外,造成空气污染。用活动式防毒实验台,可以克服使用通风橱的缺点,现简介如下。     

灯盏乙素苷元醚类衍生物的合成

以灯盏乙素为原料,通过水解与醚化反应合成了三个灯盏乙素酯类中间体与13个灯盏乙素苷元醚类衍生物(4a～4m),其结构经1H NMR和MS表征,其中4d,4f～4m为新化合物。     

一项不容忽视的工作——化学实验后废弃物处理

化学实验后的废弃物中,往往含有各种危险品或值得回收利用的物质。有些无害废弃物相互接触后,还会产生有害的物质。因此,实验后废弃物的处理及回收,应予以足够的重视。