基于科学风险认知的文身墨水系列探究实验

文身在青少年中的认可度逐渐提高,但可能存在一定的健康隐患。设计了一系列实验,分别探究了高档和低档文身墨水的重金属元素、颗粒大小、着色性、对细胞活性的影响、对植物生长的影响等性质。结果表明,文身墨水具有潜在的健康风险,且低档墨水的健康风险大于高档墨水。该实验带领学生在生活中认识化学,培养学生运用化学思维认识科学风险并决策的能力。