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1.
海洋核动力平台可以为海上油气开发、偏远岛屿和海水淡化等提供稳定的能源供给, 是具有潜力的重要海洋装备. 定位系统作为核动力平台的核心部位, 主要由单点转塔、YOKE刚臂、系泊腿和系泊支架组成, 属于典型的多刚体动力学系统. 对定位系统进行多体动力学分析可以提高核动力平台长期作业的可靠性. 基于多刚体动力学理论, 结合定位系统多铰连接的拓扑结构, 建立了定位系统的多体动力仿真模型; 进而考虑核动力平台作业海洋环境, 通过谱分析与线性叠加原理得到核动力平台在多年重现期下的六自由度运动时程. 以我国首座海洋核动力平台为例, 利用多体动力学模型分别计算了一年一遇、十年一遇和百年一遇海况下定位系统的系泊回复力与连接结构受力行为. 计算结果与准静力学模型、Kane动力学模型进行对比, 给出了定位系统的系泊回复刚度曲线, 并提出了系泊回复力动力放大系数. 研究可为定位系统系泊能力评估和各连接结构受力分析提供参考和借鉴.   相似文献   
2.
介绍了茴香醛的合成和利用。报道了以对甲苯酚为原料,用池外式间接电化学氧化法合成茴香醛的最佳条件。电氧化再生媒质的电流效率达94.0~95.0%。  相似文献   
3.
用AM1方法优化了10个螺噻喃及其衍生物分子闭环和开环状态的几何构型,计算了它们由闭环态至开环态的话化能.讨论了不同取代基的前线轨道能量与光谱性质之间的关系,根据活化能讨论了不同取代基螺噻喃开环反应的快慢,并比较了螺毗喃与螺噻喃的反应性能。  相似文献   
4.
曹光明 《化学教育》1990,11(6):13-15
单元复习,这是教学过程中贯彻巩固性原则的重要环节之一。传统的单元复习,都是在每单元课程结束时,由教师帮助学生总结本单元所学的主要内容,指出本单元的重点、难点,以及学生容易疏忽的问题,辅以一定量例题的讲解和一定量习题的练习巩固,然后再由教师命题,进行一次单元测验。逡种复习方法,在长期的教学实践中,确实也收到了一定的教学效果。  相似文献   
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