高考改革背景下CAP课程的建设与实践

介绍了中国大学先修课程(CAP)的概念、缘由和价值。以简明有机化学为例,阐述了一门CAP课程具体的建设过程与运行情况。CAP课程改善了高中和大学部分课程的衔接,CAP制度的建设与有效实施有助于传播先进的教学理念和优质教学资源的共享,同时多角度的学习能力考评便于新高考模式下辅助高校进行人才选拔。CAP课程体系建设是新时期教学改革发展的必然趋势,但目前还存在CAP课程成绩的权威性、成绩和学分互认困难、高中师资不足、学生学业负担增加等问题。教育部门进行顶层设计,由专业领域具有权威的第三方机构来提供课程运行管理、考试评价服务和师资培训服务是可行做法。     

叔膦参与下联烯酸酯与醛的反应

联烯酸酯是近年来研究较多的一类重要的缺电子联烯,具有丰富的化学反应.本文着重总结了近年来在叔膦参与下(催化或化学计量方式)联烯酸酯与醛的新反应,包括2,3-丁二烯酸酯与醛的成环反应、γ-取代联烯酸酯与醛的[3+2]环加成反应和烯化反应、α-取代联烯酸酯与醛的Vinylogous Wittig反应以及环丙烷化反应,并从反应机理的角度,探讨了联烯酸酯与亲电试剂活化烯、亚胺和醛在反应性上的差异.在这些重要的化学转化中,叔膦的特殊性质如亲核性与夺氧能力起了关键的作用.     

烯丙基磷叶立德与羰基化合物的Vinylogous类型有机反应研究进展

烯丙基磷叶立德(allylic phosphorus ylides)是一类具有丰富反应性的有机中间体.由于碳负离子离域,烯丙基磷叶立德可通过γ位碳负离子参与亲核进攻,从而实现vinylogous(插烯)类型有机合成反应.综述了烯丙基磷叶立德与羰基化合物的vinylogous类型反应,具体包括vinylogous Wittig烯化反应以及多种环化反应.这些反应拓展了烯丙基磷叶立德在有机合成中的应用,并提供构筑多种重要有机功能分子的新方法.     

原位生成的烯丙基磷叶立德与醛的化学反应性研究

介绍了我们小组最近有关原位生成的烯丙基磷叶立德与醛的化学反应性研究结果.在化学计量叔膦作用下,烯丙基碳酸酯或联烯酸酯经原位生成的烯丙基磷叶立德活性中间体,与醛发生高度立体选择性的三组分Wittig烯化反应和vinylogous Wittig烯化反应,该类反应为合成多取代1,3-二烯衍生物提供了简单、高效的新方法;在催化量叔膦作用下,γ-甲基联烯酸酯经烯丙基磷叶立德关键中间体与醛发生多个膦催化的环化反应,为五元、六元含氧杂环化合物的合成提供了原子经济性的方法.通过氘代实验和核磁跟踪等方法,对上述反应机理进行了初步探索.     

"长征五号"独白

Through the self-introduction of the Long March 5 carrier rocket, this paper vividly presents the chemical mystery of the important parts of the carrier rocket, thus providing readers with the charm of chemistry in a relaxing manner.