基于问题探究的“ 光的偏振”教学设计

以“ 光的偏振”一课为例, 以问题为主线, 启发学生思考, 引导学生探究. 在教学环节中教师依据教学目 标、 教学内容合理地设计问题, 以引导学生探究的科学性, 调动学生课堂积极性的同时达到真正的探究目的     

非闭合导体回路电磁感应现象形成机制的探讨

很多教材只讨论闭合导体回路的电磁感应现象, 事实上非闭合导体中也会产生感应电流. 大块导体即 使外形上不闭合, 但当周围磁场发生变化时, 导体内部带电粒子也会在涡旋电场作用下形成涡流. 本文利用涡流的 形成及其磁效应原理对楞次定律演示环及楞次定律演示仪的实验现象进行解释推理     

模拟电动机趣味小实验的原理分析

看似简单的模拟电动机趣味小实验蕴含着深奥的物理学原理. 本文就两种不同的模拟电动机趣味小 实验进行了原理分析及技术说明