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991.
在古希腊,没有社会保险号码,没有电话号码,没有人口调查统计数字,没有选举后的投票数字,没有统计数据.当时,世界还没有数字化,但数字在希腊知识分子的头脑中至关重要.毕达哥拉斯的“万物皆数”的论断就证明了这一点.  相似文献   
992.
程金辉 《数学通讯》2010,(3):32-32,34
在某个资料上看到这样一道关于补集的习题: 已知全集U={1,2,3,4,5},A={x|x2+px+4=0},求 uA. 该资料给出的解答是这样的:  相似文献   
993.
994.
995.
上海一期课改高中数学课本二年级第二学期第88页有这样一道例题:等比数列的S4=-20,S8=-1640,求a1与q.  相似文献   
996.
所谓“审题”,简言之审清题意,就是弄清题目内容,弄清已经知道什么.要求(求证)什么.所以“审题”是解题的前提,是正确解题的关键之一,不认真审题就无法进行分析推理.审题能力的高低,直接反映了学生的解题能力和学习数学的水平.因此教师在数学教学中,尤其是在例题教学中,要特别重视培养学生的审题能力,使学生养成良好的审题习惯,开阔审题思路,让学生掌握数学的审题步骤和方法,才能提高学生的解题水平和解题技巧.  相似文献   
997.
998.
999.
1000.
第四讲:分类讨论的运用(一)从前面三讲中我们已经知道,解分类讨论题的主要过程是进行逻辑划分和对每一类做出讨论、证明、求解等等.高考不仅是数学知识的考查,也是数学思想方法的考查.高考的能  相似文献   
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