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反光发光复合标牌,不仅能将光源方向的入射光线回归反射向光源方向,具有反光特性.还能将光源中大量的红外光转换成可见光,具有发光特性.从而使标牌的亮度和可视距离得到提高. 相似文献
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学生的学习不仅取决于智力水平,认知方式和学习能力等认知因素,还制约于对认知过程起着始动、定向、引导、维持、强化作用的心理因素,如动机、兴趣、情感、意志、态度、性格等心理成分。其中动机因素对学生的学习效果起着决定性的作用。动机是由某种需要所引起的有意识的行动倾向。它是激励或推动人去行动以达到一定目的的内在动因。学习动机是直接推动学生进行学习的内部力量,也是一种学习的需要,这种需要是社会和教育对学生学习的客观要求在学生头脑里的反映。对教师来说,学生的学习动机之所以重要,因为它既可以作为教育目标,又可以作为教育手段。 相似文献
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94.
95.
F/Cl与Eu^2+:BaFcl中F色心的浓度和光激励截面的关系 总被引:1,自引:1,他引:0
研究了Eu^2+:BaFxCl2-x在紫外线辐照下的光激励发光。通过改变激励方式激励光的扫描方向,给出了Eu^2+:BaFxCl2-x光激励发光过程中,两种F色心的浓度比值与光激励截面比值的测定方法。利用这种测定方法,进一步研究了两种F色心的浓度比值和光激励截面比值与F/Cl比值的关系。 相似文献
96.
Moving Compacton—like Kink in a Purely Anharmonic Lattice with Symmetric On—Site Potential 下载免费PDF全文
We study the moving compacton-like kink in the system of a purely anharmoinc lattice with symmetric onsite poential by a direct algebraic method.It is found that the localization of the compactons is related to the nonlinear coupling parameter Cnl and the potential barrier height V0 of the double well potential,and the velocity of the propagation of the compacton is determined by the localization parameter q and the potential barrier height V0.Numerical calculation results demonstrate that the compacton is stable when it moves along the lattice chain. 相似文献
97.
98.
99.
研究了Van der Pol-Duffing振子在谐和与随机噪声联合激励下的参数主共振响应和稳定性问题。用多尺度法分离了系统的快变项,并求出了系统的最大Liapunov指数和稳态概率密度函数,还分析了失稳、分 叉和跳跃现象,讨论了系统的阻尼项、非线性项、随机项和确定性参激强度等参数对系统响应的影响。数值模拟表明所提出的方法是有效的。 相似文献
100.
田兴 《新疆大学学报(理工版)》1991,8(1):53-55
本文分析计算了荧光光纤温度传感器的温敏元件——GsAlAs/GaAs双异质结半导体材料的荧光辐射效率与激励光波长的关系。讨论了温度测量范围及温敏元件GaAlAs层铝含量对激励光源的限制,在0~200℃测温范围内,若采用LED作激励光源,其峰值波长应在0.70~0.76μm之间选择。 相似文献