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一、引言
实验教学是职业高中物理教学的基础和重要手段,对于物理教学质量和水平起着关键作用.而目前职业高中物理实验教学方面存在的问题比较突出,其中影响和困扰职业高中物理实验教学的突出问题主要有量大方面,一是物理实验教学的硬件设施建设严重不足,实验所需要的仪器设备器材和实验室建设严重匮乏,人均设备拥有台数等指标大大低于国家教育部门的相关要求;二是物理实验教学的软件管理方面的问题,即物理实验实施设备器材的使用效率和管理方式存在很大问题,由于相关的管理方式落后和重视程度不足造成实验设备的利用率较低,对于物理实验教学的贡献率和贡献程度不高,学生在物理实验中的动手技能和实践技能素养的提高也十分有限.这种状况在素质教育和新课程改革的背景下必须给予充分的重视,为此针对这种情况本文进行了重点的分析和研究. 相似文献
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新课改以来,我国高中物理实验教学得到了快速的发展,学生的物理实验实践能力的培养成为教育界共同关心的话题.本文将物理实践能力解构为操作、观察和思考三项能力,并对这三项能力的培养策略进行了研究. 相似文献
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物理学是以实验为基础的自然科学,而物理实验对于建立物理基本概念和理论及加强对基本概念和基本理论的理解有着不可取代的作用.因此,加强学生实验教学显得尤为重要,但实验教学能否成功,规范的操作又是关键. 相似文献
84.
初中阶段是学生创新思维与创造能力的萌芽时期,在此阶段对学生发散思维的培养是非常有必要的,而且也较为容易取得良好的效果,因此我们的初中课堂教学一定注重对学生发散思维的培养. 相似文献
85.
进行初中物理课外小实验教学,需要在教师的指导下,通过自主探索,培养初中学生课外物理学习的兴趣同时为其个性化发展提供引导,使其积极主动的习得新知识,获得发展能力. 相似文献
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新课改强调了课程内容与信息技术的高度配合,而物理属于一门以实验为基础的学科,所以实验在物理课程教学中具备特殊的重要作用。所以将现代教育技术同实验教学紧密结合起来是时代发展的趋势,也是实验教学改革的必经之路。现今初中物理实验教学存在的状况是:传统的实验教学手段存在不足之处,教师使用信息技术来实现实验教学的情况不一。 相似文献
89.
文章以一个设计性实验课程设计为例,积极地融合现代信息技术,讨论如何结合现代信息技术的大学物理设计性及研究性实验课程,培养学生创新意识。 相似文献
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