首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1613篇
  免费   114篇
  国内免费   146篇
化学   376篇
晶体学   6篇
力学   58篇
综合类   31篇
数学   959篇
物理学   443篇
  2024年   21篇
  2023年   87篇
  2022年   41篇
  2021年   18篇
  2020年   22篇
  2019年   32篇
  2018年   12篇
  2017年   25篇
  2016年   27篇
  2015年   38篇
  2014年   69篇
  2013年   65篇
  2012年   113篇
  2011年   109篇
  2010年   122篇
  2009年   100篇
  2008年   84篇
  2007年   57篇
  2006年   55篇
  2005年   78篇
  2004年   122篇
  2003年   128篇
  2002年   113篇
  2001年   124篇
  2000年   49篇
  1999年   21篇
  1998年   30篇
  1997年   17篇
  1996年   13篇
  1995年   19篇
  1994年   13篇
  1993年   12篇
  1992年   3篇
  1991年   13篇
  1990年   4篇
  1989年   10篇
  1988年   2篇
  1987年   3篇
  1986年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有1873条查询结果,搜索用时 31 毫秒
141.
《化学学报》2012,70(10)
基于水溶性2,5-二(4'-羧基苯基)-1-苯基吡咯的羧酸钠盐(TPP-2COONa)具有质子化荧光淬灭、去质子化荧光增强的特征.在研究了TPP-2COONa的紫外吸收光谱和荧光发射光谱对pH的响应规律的同时,以此为荧光探针,证实了TPP-2COOH对于多种胺类(氨水、二异丙胺、异丙胺和三乙胺)荧光增强响应明显,而对芳香胺(吡咯、苯胺、吡啶)没有任何荧光响应,其中对于氨水最为敏感,在很窄的pH区间和低浓度范围内荧光强度大幅度增长,体现了该探针对于氨水具有良好的选择性和灵敏度,并可简易实现"在线裸眼检测".  相似文献   
142.
“提问”可能是生命力最为顽强的一种教学方法.早在公元前400多年前,古希腊苏格拉底所提出的以“提问”为核心的“产婆术”(又称为“问答式教学法”)就风靡欧州,成为西方启发式教学的开端.直到现在,提问依然是广大教师使用最为广泛的教学方法之一.  相似文献   
143.
王剑 《珠算》2011,(11):28-29
对资金管理软件行业来说,这是一个"最好"的时代,也是"最坏"的时代。 好的是,在货币紧缩的背景下,资金管理软件行业也成为管理软件行业的重要细分领域,成为商界新宠。不好的是,企业对于资金管理软件的需求现状及未来发展趋势的判断上,还有待加强,如何更好地提升企业资金管理水平,引导中国资金管理软件行业的规范化发展,依然任重道远。  相似文献   
144.
在古希腊,没有社会保险号码,没有电话号码,没有人口调查统计数字,没有选举后的投票数字,没有统计数据.当时,世界还没有数字化,但数字在希腊知识分子的头脑中至关重要.毕达哥拉斯的“万物皆数”的论断就证明了这一点.  相似文献   
145.
《化学分析计量》2010,(4):43-43
由天津滨海企业天津博纳固体材料科技有限公司承担的“十一五”国家科技支撑计划重大项目——高性能色谱分离材料和色谱柱的研制近日通过验收。此举标志着国内企业已掌握高性能色谱行业的核心技术,结束了色谱填料和色谱柱依赖进口的历史。据博纳公司总经理尹铮介绍说,该公司所掌握的技术已经达到国际先进水平,而产品价格却只有国外同类产品的50%左右。目前公司的产品已被国内多家企业和科研院所选用,并成功打入国际市场。  相似文献   
146.
147.
本刊2002年22期《再解“恒成立”问题》一文介绍了以下一种求解“恒成立问题”的方法,笔者认为存在逻辑推理方面的错误。为了便于说明,将原文中的解法摘录如下。  相似文献   
148.
论述了面向史,经济,美术各学院科专业开设“现代科学技术概论”课程,进而向全校辐射的必要性,初步讨论了“教师讲授”与“CAI课件学球”的功能和关系,阐述了教材,CAI课件和师资队伍建设的措施,以及课程的开设成效和展望。  相似文献   
149.
新一轮数学课程改革强调数学学习活动中自主探索、动手实践、合作交流等学习方式,以激发学生的学习兴趣,鼓励学生在学习过程中养成独立思考、积极探索的习惯.数学教学中教师应鼓励学生通过各种不同形式的探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.要创设适当的问题情境,鼓励学生发现数学的规律和问题解决的途径,使他们经历知识形成的过程.这样有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程.本文对一个错排问题进行探究.  相似文献   
150.
利用美国宇航局网站提供的录像资料,捕捉图像中提供的数据,就“勇气号”登陆火星的关键过程“进入、降落、着陆”提出相关的问题,通过力学分析和计算,发现和解答“勇气号”登陆火星的一些细节,积极有效地提高学生的信息素养和实际探究能力.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号