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关于物理化学教材建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
化学专业中物理化学课程是系统阐述化学基本理论和基本方法的专门课程,在化学教师思维能力、实验能力、创造能力和教学能力的形成的过程中,具有其他课程无法替代的重要作用。实践证明,凡是具有较好物理化学素养的大学本科毕业生,适应能力强,“后劲”足。较好的理论基础和思维方法使他们容易触类旁通、自学深造,能较快适应工作的变化,开辟新的局面。 我们认为,编写物理化学教材应注意以下几个问题: (1)强化基础,务求精准 由于现代化学学科理论及技术的快速发展,新的分支学科,新的有发展潜力的领域不断涌现。高等院校的… 相似文献
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环己基过氧化氢催化分解动力学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文研究了在二苯甲酰甲烷氧钒VO(dbm)2存在下,环己基过氧化氢(CHHP)的分解动力学,实验表明:CHHP催化分解接近等摩尔生成环己醇和环己酮,产物环己醇对CHHP的分解有明显阻化作用,当(VO(dbm)2)<2.5×10-4M/1、温度在50-70℃之间时,CHHP催化分解的初始速率Ro服从如下关系式:Ro=kK[VO(dbm)2]o[CHHP]o/(1+K[CHHP]o)表观活化能Ea=53.7KJ/M,k=1.9×108exp(-53.7×103/RT)秒-1。 相似文献
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钴铁和镁铁水滑石的合成及热稳定性差异的研究 总被引:4,自引:1,他引:3
采用低过饱和共沉淀法合成了n(Co或Mg):n(Fe)=2:1,3:1,4:1的钴铁和镁铁水滑石。XRD分析表明两者晶体结构相似,但TG—DTA分析表明两者热稳定性存在显著差异,钴铁水滑石只在180℃附近有一个吸热峰,而镁铁水滑石在200℃和365℃附近有两个吸热峰,分别对应于层间水和层板羟基及层间碳酸根离子的脱除,这说明后者的层间水分子和碳酸根离子与层板上的羟基及金属原子之间的相互作用力强于前者,镁铁水滑石的热稳定性强于钴铁水滑石。 相似文献
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无水钾镁矾类复盐(A+)2Cd2(SO4)3的热化学 总被引:7,自引:0,他引:7
The standard molar formation enthalpies of (A+)2Cd2(SO4)3[A+ is NH+ 4 or K+] are determined from the enthalpies of dissolution (ΔsHm) of [(A+)2SO 4(s)+2CdSO4(s)] and (A+)2Cd2(SO4)3(s) in twice distilled water or 3 mol•L-1 HNO3 solvent respectively,at 298.2 K,as:
ΔfHm [(NH4)2Cd2(SO4)3,s,298.2K]=-3031.74±0.08 kJ•mol-1
ΔfHm [K2Cd2(SO4)3,s,298.2K]=-3305.52±0.17 kJ•mol-1 相似文献
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