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2010年全国许多省份由高考命题专家命制的高考试题突出考查了高中数学主干知识和学科能力,体现了新课标的基本理念,同时出现了一些新颖的题型. 相似文献
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为考察大一学生化学实验室安全基础知识,对天津理工大学化学化工学院大一学生警示标识、危险化学品性质、废弃物处理及意外处置等安全知识进行问卷调查。结果表明:60.4%的学生将易燃标识与氧化剂标识混淆;在危险化学品性质和酸/碱撒漏处理方面有待加强。基于以上结果,在后续安全教育过程中,普及GHS标识及MSDS,对相关知识进行针对性的查漏补缺;充分利用线上资源,弥补线下教育因时间有限、容量有限导致的不足。 相似文献
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《现代物理知识》1992,3(6):48-48
·中国物理学家·记冯端教授…………蒋树声(1·3)记核科学家王承书教授…………………高玉兰(2·3)记物理学家王淦昌………………………怀英(3·3)深夜的思绪………………………………吴水清(3·5)敬贺周老九十华诞………………………唐廷友(4·3)我的回忆…………………………………赵忠尧(5·2)钱三强与铀核三分裂现象………………怀英(6·2)·与科学家对话·黄涛研究员谈访台观感……(6·4)学部委员黄昆教授答本刊记者问………芜茗(1.2)学部委员李林教授答本刊记者问………芜茗(2·2)学部委员卢鹤绂教授答本刊记者问……沙恩(3.2)学部委… 相似文献
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因素空间理论与知识表示的数学框架(Ⅸ)──均衡函数的构造与Weber-Fechner特性 总被引:1,自引:0,他引:1
本文是文[1-8]的继续,该文及后续论文仍将系统地研究因素空间理论及其在知识表示中的应用。该文研究均衡函数的构造,并且引入了激励型均衡函数和混合型均衡函数。特别,从混合型变权出发,我们得到与WeberFechner定律一致的综合函数。 相似文献
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物理学研究的任务在于揭示事物的物理本质或物理规律,建立科学的物理理论.客观事物的运动和相互联系是错综复杂的,而人们的认识又有很大的局限性. 相似文献
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