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41.
桥梁滞变非线性随机地震响应分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对于含有滞迟剪切型单元的复杂多自由度系统,采用Bouc—Wen微分方程模型描述非线性抗力构件的滞变特性。以虚拟激励法代替常规的Lyapunov方程法结合等效线性化技术对平稳随机激励下系统的动力响应进行求解,激励谱可为白谱或其他任意形式。不但计算效率高,而且不引入除等效线性化之外的附加误差。对不同周期单自由度体系以数值模拟法验证了算法精度。在此基础上,对一座四跨桥进行了线性/非线性分析对比,得到合理的结果。  相似文献   
42.
离子束次级辐射对春麦的诱变效应   总被引:4,自引:3,他引:1  
利用中能重离子束辐照生物靶材料时产生的中子、γ射线和次级碎片等次级辐射对春麦种子进行辐照 ,然后通过田间试验和实验室的分析测定 ,得到了 M1代植株的变化 . (1 )在生物学性状中 ,穗粒数、小穗数、千粒重、穗粒重、小穗密度和有效分蘖数变异率较大 ;(2 )除 SOD活性外 ,POD活性、CAT活性、MDA含量和蛋白质含量的变异率也较大 ;(3 )休眠种子和萌发种子辐照M1代在生物学性状的变化上存在很大的差异 ;(4)两个春麦材料的辐射敏感性差异明显 .由此表明 ,兰州重离子加速器辐照终端在进行生物学实验时产生的次级辐射是可能利用的诱变源. Secondary radiation such as neutrons, high energy light particees, γ rays is produced when ion beams with medium energy irradiate biological materials. Spring wheat was placed in radiobiological experiment area(irradiation terminal L2) to expose to the secondary radiation. The variation of M1 generation of the wheat seeds was obtained through test in the fields and measuremeat in laboratery: (1) There were very high variation rates in grain number, number of small...  相似文献   
43.
本文通过引进哈密顿体系非线性浅水波理论,建立一套数值计算方法,并设计一套实验方案和装置,将理论与实验结果相互验证,研究水容器中的水在倾斜和振动过程中的非线性浅水波表明,实验与理论结果基本吻合。同时揭示了该类问题非线性水波波动的一些机理,从而也为解决工程实际问题提供可靠的依据。  相似文献   
44.
贸易信用融资被广泛应用于解决中小企业融资困境,而保险正成为解决贸易信用融资风险的重要手段。本文站在核心企业角度,探究贸易信用融资保险的运营策略,运用Stackelberg博弈分析方法分别建立并比较了贸易信用融资、贸易信用融资保险、资金约束无融资、资金充足四类优化模型,探究了博弈均衡下的最优运营决策,并分析了零售商初始资金、生产商风险态度等关键参数的影响。研究表明:融资不仅对供应链有利,还能同时实现生产商及零售商共赢;当生产商风险厌恶程度、保险市场竞争程度较高,零售商初始资金较低时,融资保险能够为生产商及供应链创造价值,否则生产商应当放弃投保。研究结论为工业界合理且高效开展贸易信用融资保险运营提供了策略指导和管理启示。  相似文献   
45.
46.
谈谈量子力学中的状态叠加原理   总被引:1,自引:1,他引:0  
喀兴林 《大学物理》2006,25(6):1-4,15
以对话的形式,介绍并评论了布洛欣采夫、狄拉克以及朗道和栗弗席茨关于状态叠加原理的不同表述.  相似文献   
47.
48.
49.
温华兵  昝浩  陈宁  杨兴林 《实验力学》2015,30(4):483-490
本文设计了一种滚珠丝杠惯容器及ISD隔振系统,通过实验研究了惯性轮的转动惯量对惯容值的影响;同时,分析了滚珠丝杠惯容器的机械动力学特性,推导了ISD隔振系统的振动传递率计算公式,探讨了惯容器对ISD隔振系统动态特性的影响。在电机被动、主动和混合隔振工况下,开展了弹簧阻尼系统和ISD隔振系统的振动性能对比实验,验证了惯容器对振动系统固有频率和减振效果的影响规律。研究结果表明,惯容器可降低振动系统的固有频率,使共振频率向低频移动,共振振幅降低;在共振频率附近,惯容器可抑制共振振幅,惯容值越高,抑制效果越明显;ISD隔振系统在低频的减振效果优于传统的弹簧阻尼系统;随着频率比的增加,ISD隔振系统的传递率趋于稳定值,惯容器会引起高频隔振性能降低。  相似文献   
50.
医药类专业物理课程教学存在的问题及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据对国内69所普通高等院校医药类专业(本科)物理课程教学现状调查的结果,分析了在我国高等教育进入“大众化教育”的形势下,医药类专业物理课程教学中存在的4个急需解决的问题,指出了医药类专业物理课程教学改革的方向,并介绍了我们所做的一些工作。  相似文献   
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