新型高能有机钾盐K(DNDZ)的晶体结构和热行为研究

合成了一种新型高能有机钾盐2-(二硝基亚甲基)-1,3-二氮杂环戊烷钾盐[K(DNDZ)],并培养出单晶。该晶体属单斜晶系,空间群P2₁/n,晶胞参数为：a=0.506 31(19) nm,b=1.336 2(5) nm,c=1.164 9(4) nm,β=99.860(6)°,V=0.776 5(5) nm³,Z=4,μ=0.674 mm^-1,F(000)=432,D_c=1.815 g·cm^-3。用非等温DSC法研究了K(DNDZ)的热行为,第一放热分解反应的放热焓、表观活化能和指前因子分别为444.75 kJ·mol^-1,152.2 kJ·mol^-1和10^13.92 s^-1。其热爆炸的临界温度为208.63 ℃。     

人体呼出气中挥发性有机化合物的检测方法

呼出气检测作为一种潜在的新型临床检测手段受到广泛关注。本文详细综述了人体呼出气中挥发性有机化合物(VOCs)的各类检测方法和技术,分别对色谱法、质谱法和光谱及传感器法的原理、特点和最新研究进展进行了介绍,对照总结了目前已确定的异戊二烯、丙酮等疾病生物标志物的各种分析方法和实测数据,并展望了未来的研究动向。     

乙二胺改性的玻璃基片上C60自组装薄膜的制备及其光致发光

利用C     

Intense DC beam nonlinear transport-analysis & simulation

The intense dc beam nonlinear transport was analyzed with the Lie algebraic method, and the particle trajectories of the second order approximation were obtained. Based on the theoretical analysis a computer code was designed. To get self-consistent solutions, iteration procedures were used in the code. As an example, we calculated a beam line (drift-electrostatic quadrupole doublet-drift). The results agree to the results calculated by using the PIC method.     

低颗粒浓度气固两相均匀剪切流

基于颗粒动理学方法，研究了低颗粒浓度气固均匀剪切流流动，建立颗粒压力张量表达式。理论结果表明压力分布呈现各向异性，并且是颗粒弹性恢复系数的函数。计算说明该理论预测的压力分布与Ｊｅｎｋｉｎｓ＆Ｒｉｃｈｍａｎ的分析结果是一致的。     

对苯二酚葡糖苷的几种波谱学定量检测方法

对苯二酚葡糖苷,又名熊果苷,对旱生植物在极其干旱的条件下存活起重要作用.它可以抑制酪氨酸酶的活性,在食品中用作防腐剂.空气中放置的熊果苷稀溶液紫外吸收谱和荧光谱的谱学特性很不稳定,难以用于较长时间内的浓度监测;其分子结构的特点又使得用普通的化学方法进行测定有一定的困难.至今,未见到较好的熊果苷定量检测方法的报道.本文用傅里叶变换红外光谱法监测熊果苷浓度,测量精度和稳定性较好;在用紫外吸收和荧光光谱测定熊果苷时引入氮气对样品溶液进行保护,也可在一定时间内保持测量的较高精度.     

A SINGULAR BOUNDARY VALUE PROBLEM FROM DRAINING AND COATING FLOWS INVOLVING A THIRD-ORDER ORDINARY DIFFERENTIAL EQUATION

1IntroductionInarecentsurveypaperTuckandSchwarts[3]discussedaseriesofthird-orderordinarydifferentialequationsarisinginthestudyoftheflowofathinfilmofviscousfluidoverasolidsurface.Whensuchafilmdrainsdownaverticalwallandtheeffectsofsurfacetensionandgravityaswellasviscosityaretakenintoaccount,oneisledtoanequationoftheformforthefilmprofiley(x)inacoordinateframemovingwiththefluid.Herethex--axisischosentobepointingupwords.Generallyspeaking,thefunctionf(y)issingularaty=0,thatis,atthetipofthefilm.Its…     

物理教学中要体现学生的主体作用

本文结合“法拉第电磁感应定律”的教学过程,介绍一下我们在“物理课堂教学中,如何发挥学生主体作用”这一研究课题中的一点尝试. 1 指导预习,培养兴趣,提高课堂效益发现问题,产生疑问,进而寻求答案,这可以说是人类的天性.在教学过程中,如何充分调动学生这种本能的求知欲望呢?组织有计划、有指导的课前预习是一个有效的手段.因为与其在教学中反复强调重点和难点,倒不如让学生们通过预习,自己去发现重点和难点,并主动地通过课堂教学过程去寻找答案.变我教你学为我和你一起去寻找答案.这里的关键是:使学生明确预习的目的是重在发现问     

有两种修复方法的复杂可修复系统解的渐近稳定性

讨论了两种修复方法的系统解的渐近稳定性.证明了系统在Banach空间中生成正压缩c0半群,系统的非负稳定解恰是系统算子0本征值对应的本征向量,系统算子的谱点均位于复平面的左半平面且在虚轴上除0外无谱.