CO_2调控邻卤苯腈硫解选择性合成邻卤硫代苯甲酰胺类衍生物

探索了一种在CO_2作用下邻卤苯腈与Na HS发生硫解反应选择性合成邻卤硫代苯甲酰胺的方法.在该方法中,COv2/H_2O/NaHS缓冲体系为HS-离子选择性进攻腈基转化为目标产物提供适宜的pH环境,同时为反应持续提供氢质子.进一步研究发现, CO_2/Na_2S·9H_2O缓冲体系也同样能够高效地发生硫解反应选择性合成邻卤硫代苯甲酰胺.该合成方法简单、高效、原子经济性好,对不同取代的邻卤苯腈具有较好的底物适用性.     

水相中微波辅助合成喹唑啉-4(3 H)-酮类衍生物的研究

开展了2-卤代苯甲酰胺与腈类化合物反应生成喹唑啉-4(3H)-酮类衍生物的微波辅助合成研究。结果表明:在微波辅助条件下,生成的喹唑啉-4(3H)-酮类衍生物的速率均较常规加热条件下增大,并且2-碘代苯甲酰胺比2-溴苯甲酰胺活性更高。一系列的喹唑啉-4(3H)-酮衍生物被高效地合成出来,最高产率达到89%。     

4-(4-吗啉基)-1H-吲唑-3-胺合成方法的改进

2,6-二卤代苯腈(1a-b)和吗啉反应合成了2-卤代-6-(4-吗啉基)苯腈(2a-b),后者环合生成4-(4-吗啉基)-1H-吲唑-3-胺(3)。探索了反应体系中碱的种类、反应溶剂、反应温度以及反应时间对反应的影响,结果表明,2-氟-6-(4-吗啉基)苯腈(2b)在乙酸钠/DMF体系中70℃下反应14 h,化合物3的收率可以达到84.5%。     

“一锅法”合成2-氨基-N,3-二甲基-5-卤代苯甲酰胺

报道了从3-甲基-2-氨基苯甲酸出发一锅三步合成2-氨基-N,3-二甲基-5-卤代苯甲酰胺的方法.3-甲基-2-氨基苯甲酸(1)与固体光气反应生成中间体8-甲基-2H-3,1-苯并噁嗪-2,4(1H)-二酮(2),化合物2与甲胺水溶液发生胺解反应生成2-氨基-N,3-二甲基苯甲酰胺(3),3再与氯代丁二酰亚胺(NCS)、溴代丁二酰亚胺(NBS)或碘代丁二酰亚胺(NIS)发生芳香亲电取代反应生成目标产物2-氨基-N,3-二甲基-5-卤代苯甲酰胺(4～6).整个反应过程不需分离中间产品,最终产物经减压浓缩除去有机溶剂后,直接从水中析出针状晶体,总收率达到87%～94%,较文献报道的分步法收率提高30%以上.该方法工艺操作简单、反应条件温和、反应时间短、收率高,是一条环境友好的绿色合成路线.     

2E－不饱和酰胺的立体选择合成法

以二（苯腈）－二氯化钯为催化剂，在固液相转移条件下，通过芳卤与Ｎ，Ｎ－二乙基丙烯酰胺发生偶联反应，生成了Ｅ式α，β－不饱和酰胺。碘代芳烃的偶联产率较高，从而建立了简便的２Ｅ－不饱和酰胺立体选择合成法。     

2E—不饱和酰胺的立体选择合成法

以二（苯腈）－二氯化钯为催化剂，在固液相转移条件下，通过芳卤与Ｎ，Ｎ－二乙基丙烯酰胺发生偶联反应，生成了Ｅ式α，β－不饱和酰胺，碘代芳烃的偶联产率较高，从而建立了简便的２Ｅ－不饱和酰胺立体选择合成法。     

基于2-卤苯甲酰胺合成苯并杂环化合物的研究进展

苯并稠杂环化合物具有广泛且重要的药理及生物活性,在药物合成与研发领域有着重要的应用价值,因而其合成方法倍受关注.由于存在多个官能团和反应位点,以2-卤代苯甲酰胺为重要合成子合成喹唑啉酮、异喹啉酮、异吲哚酮和苯并异噻唑酮等苯并杂环化合物取得了巨大进展.鉴于此,根据产物结构的不同,概述近10年来以2-卤苯甲酰胺为起始原料合成苯并杂环化合物的研究进展,并对相关的反应机理进行了阐述.     

水相中可见光曙红Y催化合成异喹啉酮衍生物

建立了一种简单实用的在水相中可见光下2-卤代-N-苯基苯甲酰胺与二苯乙炔为原料,室温条件下,采用便宜、易处理且环境友好的曙红Y作光催化剂,催化反应获得较好收率的一系列的异喹啉酮类产物,生成相应的目标产物最高产率可达到86％,为异喹啉酮类化合物的合成提供了一种简便经济的方法.     

含苯并噁唑基的硫桥杯[4]芳烃衍生物的合成及结构

在碳酸钾存在下, 对叔丁基硫桥杯[4]芳烃(1)分别与端基二溴代烷和碘甲烷反应, 生成硫桥杯[4]芳烃衍生物2～4. 含端基溴代的硫桥杯[4]芳烃衍生物2和4分别与2-巯基苯并噁唑在碳酸钾存在下反应, 生成硫桥杯[4]芳烃衍生物5a～5d. 通过1H NMR, 13C NMR, IR, MS和元素分析等手段对产物进行了表征. 同时, X射线分析确定了硫桥杯[4]芳烃5b的晶体结构.     

CsOH/DMSO促进下卤代芳烃与酚的反应:一种合成二芳基醚的简便方法

在氢氧化铯/二甲基亚砜(CsOH/DMSO)碱体系促进下,卤代芳烃与酚可在加热条件下直接反应,生成二芳基醚.该反应无需使用过渡金属催化剂和配体,亦无需惰性气体保护,是一种简洁的绿色合成方法.基于一系列实验结果,我们提出了经由苯炔进行的反应机理.