全国高中学生化学竞赛章程

第一条全国高中学生化学竞赛的目的是：（1）普及化学知识,鼓励青少年接触化学发展的前沿,了解化学对科学技术、社会经济和人民生活的意义,学习化学家的思想方法和工作方法,以激发他们学习化学的兴趣和爱好;（2）探索早期发现和培养优秀中学生和未来人才的思想、方法和途径;（3）促进化学教学新思想与新方法的交流,推动化学教学改革,提高化学教学的水平;（4）选拔参加一年一度的国际化学竞赛的选手。第二条竞赛联合体、时间与选手第一款全国高中学生化学竞赛分两个阶段：第一阶段称XXXX年全国高中学生化学竞赛（初赛）,第二阶段…     

必须重视初中化学教学中学生思维品质的培养

初中化学教学实践,常常引发我去思考一个问题;初中化学课是化学的入门阶段,对同学们来说都是第一次系统地学习化学。按理一个班的同学在同一教室,听同一老师授课,做同样的实验,受同样的训练,在这种情况下其学习成绩之间的差异似乎应该是比较小的（极少数不学习者除外）。     

闭幕词

各位代表、各位同志：全国中学化学教学讨论会在到会全体同志的共同努力下,在桂林地区、桂林市教育局和广西师范学院化学系的大力支持下,经过五天紧张而有秩序的学术交流和讨论研究活动,圆满地完成了大会的既定任务。这次大会,到会代表139人（女代表30人）,来自25个省、市、自治区。     

学龄前儿童血铅,发铅含量及其与生长发育的关系

实验选择重庆市城区相同年龄段（６～７岁）学龄前儿童２４０名，男，女各半，观察儿童血铅，发铅含量及其与生长发育的关系，结果显示：生活在重庆闹市区的学龄前儿童受到铅污染相当严重，以推荐的０．４８３μｍｏｌ／Ｌ为全血铅接受上限值，则春季有５０．９％（平均０．４８３μｍｏｌ／Ｌ）儿童，秋季有高达８１．６６％（平均为０．６５０μｍｏｌ／Ｌ）儿童血铅浓度超过标准，发铅的测定显示相似结果。本实验还发现重庆春，秋     

二安替比林基-(4-溴)苯基甲烷与铬(Ⅵ)的显色反应

1引宫会成了二安替比林基一（4一演）本基甲烷（DAPBM），因在试剂分子中引入电负性较强的演原子，使试剂分子的共轭。电子更易活动，从而降低了试剂的激发能，提高了试剂对某些金属离子反应的灵敏度。本文研究了DAPBM与Cr（M）的显色反应，证明该体系条件宽容，选择性较好，是测铬（VI）的好方法。2实验团分2．至仪器与试剂721B型分光光度计（上海第三分析仪器厂），Icm比色皿；各种试剂均为分析纯。2．2实验方法取0．4ngCrYI）标准液于25mL比色管中，分别加入3mLH；PO。（l：30），4mL6．0g／LMn（！）溶液，2mL0！％吐温毛0…     

巧做Na_2O_2与CO_2反应的演示实验

现行人教版高级中学化学第一册第四章第二节《钠的化合物》，在讲述过氧化钠与二氧化碳反应的时候，没有安排演示实验；这使得教学在这一性质的讨论上缺乏直观性。为此我设计了一个现象相当明显的方案：把CO2的制取与性质实验合二为一。一、实验步骤1．在一支干燥的“U”形管中依图示加好碳酸氢钠和过氧化钠各半匙，同时放好脱脂棉。2在左边滴入一滴管稀硫酸，立即用小橡胶塞塞住。二、主要现象“U”形管底部剧烈产生气泡，右边同时看到棉花燃烧发出“啪”的响声。三、原理及解释2Na2O2（固）＋2CO2（气）＝2Na2CO3（固）＋O2（气）＋4…     

多现象演示实验设计：谈用“组合设计法”设计氨的喷泉,喷烟,发光与发声实验

“多现象演示实验”就是一个演示实验出现几种可观察的现象,例如,在做ＮＨ３的喷泉实验时,伴随发光和喷烟现象。多现象演示实验数目不多,大多集中在颜色的变化范围内,即同一演示实验出现不同颜色。笔者查阅了有关国内外文献［１,２］,结合自己的实践,总结了采用组合设计法来设计多现象演示实验。１　组合设计法的思路顾名思义,就是将产生单一实验现象的装置,通过改进组合到同一演示实验装置中。现以两个实验来说明。ＮＨ３的喷泉喷烟实验。将ＮＨ３溶于水的喷泉实验装置（如下图Ⅰ）跟ＮＨ３与ＨＣｌ反应出现白烟实验装置（如下图…     

钼酸铵热分解过程动力学研究

有关多相钥酸钦在加热过程中的热分解行为，我们已用热重、差热及高温X一射线衍射等测试方法进行了系统研究以．如物相！fi．rsro为例4．50％（质量分数，下同）（NH4kM070。。·4H。0＋44．85％（NH小M05017＋50．65％（（NH4）2M04013十几（NH4）2M04013）的用酸按混合物消记     

苯和溴的取代反应实验改进

高二化学课本（必修）演示实验4～14,关于苯和澳的取代反应的实验,是一个重要的有机定性实验,但按教材说明进行操作有如下不足：1．铁屑一经加入,反应便剧烈开始反应,再在管口塞一个带有长导管的塞子,操作起来极不方便,甚至会使导管口接触水面而产生倒吸,使实验失败。2．实验分多步进行,不仅不便于操作,也费时费事,不利于教学。3．残余气体不加处理,逸散到空气中,造成污染。一、改进装置改进实验装置如图。二、改进后的操作1．取25×200mm具支试管改制成反应容器。在其下端开一小孔,塞好石棉绒,再加入粉铁屑2g。2．广口瓶B…     

乙烯加溴和醇类氧化实验的改进

课堂演示实验,要求做到花时少,简单方便,现象明显,效果良好,便于推广等特点。针对上述特点,我校对乙烯加溴反应经历了这样几个阶段：1.将简单净化（用稀碱吸收二氧化硫）后的乙烯通入盛溴水的试管,使之褪色。     

“浓度对Fe(SCN)_3生成平衡的影响”实验的改进和剖析

高中《化学》第三册（选修）实验１－４［１］和新编高中《化学》（试验本）第二册（Ⅱ）实验 ３－１［２］是浓度对化学平衡影响的实验。依教材所述方法进行演示，观察到的现象（指让全体学生平视观察所看到的现象，下同）是：０．０１ｍｏｌ／Ｌ ＦｅＣ１３溶液和 ０． ０１ｍｏｌ／Ｌ ＫＳＣＮ溶液等体积混合后的溶液中，补加少量１ｍｏｌ／ＬＦｅＣ１３溶液，颜色加深不明显；而若补加相同量的１ｍｏｌ／Ｌ ＫＳＣＮ溶液，颜色加深特别明显。为什么会有这样大的差别？笔者提出如下分析，并对实验做出改进，供同行参考。１补加 ＦｅＣ１…     

小波变换-偏最小二乘法用于钨、钼、钛的分光光度法同时测定

1引言小波分析方法是一种新发展起来的数学方法。本文采用小波分析光谱实验数据进行预处理,然后用偏最小二乘法（PLS）进行校正,完成了钨、钼、钛的同时测定。2实验部分2．1主要仪器与试剂日立557双波长分光光度计;奔腾586微机。W（Ⅵ）标准溶液10mg／L;Mo（Ⅵ）标准溶液2mg／L;Ti（Ⅳ）标准溶液2mg／L;水杨基荧光酮（SAF）1．0×10－3mol／L;溴化十六烷基三甲铵（CTMAB）5×10－3mol／L。2．2实验步骤（1）取一定量的W、Mo、Ti标准溶液于25mL比色管中,依次加入2mL5mol／LHCl,2,5mLSAF溶液,4．0mL（：：FNIn,然看…     

试题研究

1．A-、B-、C、D、E五种微粒（分子或离于）,它们都分别含有10个电子,已知它们有如1：的转比关系：①A+C→D+E↑②B+C→2D先判断出这些微粒后再回答下列问题：（1）C-的电子式为＿。（2）C-、D、E三种微粒结合质子的能力由强对弱的顺序—：用离子方程式和必要的文字说明其原因。答：。答：。1）’：O：H【2）Oil－”Nil．v一、llUFjt！Nil一Oil——－－Nil．一比0可知：结hC产的能力OH＞h11。,由NH：1一N。0－——N！1一H。Olltal：5：（｝天子的能句NH、＞H,O。。上题由安徽黄山南屯溪一中胡征善供稿,邮编：川二n【I3…     

新戊二醇-三羟甲基甲胺二元体系相图

多元醇是一类具有技术和经济潜力的相变贮热材料［１ -３］．对多元醇及其二元体系贮热性能的研究已日趋完善,而对于其相图的研究则较少．本文采用以下三种实验技术测绘了ＮＰＧ ＴＡＭ二元体系相图：（１）热分析,以得到组成与相转变温度的关系;（２）变温红外光谱的研究,通过特征吸收峰随温度的变化,可以得到相转变温度区间,辅助相图的绘制;（３）Ｘ射线衍射,通过淬冷的方法来获得高温下的物相,测其Ｘ衍射图,进行相区分析．１实验１．１试剂ＮＰＧ：为超纯试剂,日本东京化成株式工业会社生产：ＴＡＭ：分析纯,北京化学试剂厂…     

苯酚与三醋酸纤维素的超分子作用及结构研究

１引言 超分子化学的迅猛发展引起了化学界广泛的重视。本文用Ｘ射线粉末衍射仪以苯酚与三醋酸纤维素为例研究了他们之间的超分子作用及它们间的作用机理和结构。苯酚的羟基与三醋酸纤维素酯羰基之间通过氢键以及二醋酸纤维素的特有空隙系统,形成一种包合络合物。２实验部分２．１仪器及试剂Ｒｉｇａｋｕ Ｄ／ｍａｘ－３ｃ Ｘ射线粉末衍射仪（理学公司）;苯酚（Ａ．Ｒ．）;微晶纤维素（层析用）;羧甲基纤维素（ＣＭＣ）（山东鱼台助剂厂）;三醋酸纤维索（合成）。２．２实验方法取固定量的苯酚分别加入一定量的二醋酸纤维素、微晶纤维…     

NH3处理温度对N掺杂P25-TiO2的可见光催化活性的影响

研究了NH3处理温度对N掺杂P25-TiO2可见光催化活性的影响以及可见光催化活性与表面组成和结构的关系．实验结果表明：NH3处理温度在600℃时,有最高活性;在700℃,P25-TiO2转变为以金红石相为主,表面未发生N掺杂,这与700℃时NH3分解有关;N掺杂浓度、可见光吸收两者与可见光催化活性之间均不存在顺变关系．讨论揭示：N掺杂P25-TiO2的可见光催化活性是由三个要素协同作用产生：（i）表面生成大量束缚单电子氧空位（Vo）,（ii）表面有N掺入,（iii）晶型以锐态矿为主,三者缺一不可．     

单元练习八参考答案

单元练习八参考答案一、二、三选择而四、２７．（ｌ）ＩＧＨＦＥＡＢ（或ＲＡ）ＣＤ（或ＤＣ）（２）ａ．实验前燃烧管和ＣＵＯ质量ｂ．实验前ｕ形管和无水ＣａＣｈ：质量Ｃ．实验后燃烧管和ＣＣ质量ｄ．实验后吸收了水的无水Ｃ力＊１。和Ｕ形管的质量２８．（１）０－１...     

离子色谱法测定复杂氮硫化物

建立了复杂氮硫化物的离子色谱分析方法。在选定的色谱条件下能很好地分离多种高价及低价Ｎ－Ｓ化合物,尤其是能分析三价离子氨基三磺酸根。线性范围分别为：羟胺二磺酸根（０．０９８～６．９６０）×１０－４ｍｏｌ／Ｌ;氨基二磺酸根（０．１２５～１．５０９）×１０－４ｍｏｌ／Ｌ;氨基三磺酸根（０．３８０～３．０４６）×１０－４ｍｏｌ／Ｌ;羟胺一磺酸根（０．０２７～１．２４３）×１０－４ｍｏｌ／Ｌ;氨基一磺酸根（０．０１６～１．１６８）×１０－４ｍｏｌ／Ｌ。实验表明该法具有分析时间短、线性范围宽、灵敏和准确等优点     

毛细管电泳法测定单胺氧化酶活性

应用毛细管电泳技术,建立了快速测定单胺氧化酶（MAO）活性的方法。研究对分离缓冲液pH值、浓度、毛细管表面改性剂十四烷基三甲基溴化铵（TTAB）浓度等影响因素进行优化,探讨了方法的可行性,确立了最佳分离条件。以70cm×50μm（i．d．）未涂敷熔融石英毛细管为色谱分离柱,运行电压15kv,运行缓冲液：0．5mmol／LTTAB,磷酸盐缓冲液（50mmol／L,pH 10．5）;紫外检测波长：214nm。MAO催化犬尿胺（Kyn）反应的产物4-羟基喹啉（4-HQ）的浓度和峰面积的线性范围为5～1000μmol／L,相关系数为0．9997,相对标准偏差（RSD）小于5．6％（n=5）,检出限为2μmol／L（S／N=3）。实验证明,此方法可以用于生物样品中MAO催化活性的检测。     

第27届国际化学奥林匹克竞赛试题参考答案

第２７届国际化学奥林匹克竞赛试题参考答案吴国庆编译（北京师范大学化学系１００８７５）第一题ｉ）１．反应反应方程式ｔＶ）将稀ＨＯ溶液当理想溶液处理凸Ｇ。（２９８Ｋ）一面．Ｇ：（２９８Ｋ）＋２ＲＴｌａ［Ｃｈ＋／Ｃｈ＋ＸＣｃｌ－／Ｃｈ－ｊ—一４５ｋＪ·ｍｏ...