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多位数与一位数的乘积,叫做单积。
求三位数中间是0的单积,按常规“大九九”口诀计算如下:
708×3=2124 207×3=(0)621 相似文献
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对于多位数乘除法的学习,首先要确定好培养的目标和方向,即是为了培养普及型学生,还是培养优秀选手的学生。如果只是培养普及型的学生,我们在基础知识的学习阶段,主要学习掌握九九口诀(小九九口诀或大九九口诀)的知识就可以了。如果要培养优秀选手的学生,就要学习掌握一口清的知识,才能对以后多位数乘除法的学习,打下坚实的基础。本文介绍的主要是应用一口清的知识如何解决多位数乘除法学习的问题。 相似文献
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目前,珠心算选手的计算速度达到惊人的程度,从最新的全国纪录来看,小选手李智慧在97年全国大赛中创造了乘算5分钟计算136题(正确129题),王青创造了除算5分钟计算216题(正确204题)的最佳纪录,每2钞钟左右即可做完一题,而常人写类似题的答案也需3至6秒,也就是说选手是在瞬间计算并写完答案。 相似文献
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目前,珠心算选手的计算速度达到惊人的程度,从最新的全国纪录来看,小选手李智慧在97年全国大赛中创造了乘算5分钟计算136题(正确129题),王青创造了除算5分钟计算216题(正确204题)的最佳纪录,每2钞钟左右即可做完一题,而常人写类似题的答案也需3至6秒,也就是说选手是在瞬间计算并写完答案。 相似文献
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多积一口清指乘法运算中,能一次读出两位数以上的多位数乘以多位数的乘积的计算方式。 一、先从简捷算类开始 (一) 扩缩法 1 例如:555×6789=(555×2)(6789÷2)=1110×33945=3767895 法首在前,法尾在后,中间积是:首次位的和为第二项,前三位的和为第三项…末二位的和为末二项,末三行的和为末三项…有几个1每相邻几位数的和顺序排列为各中项(但要特别注意后位的进位数并入前位积中)。 相似文献
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三位数的加减心算是珠算式心算教学中的重中之重。只有让学生准确、熟练地掌握多个三位数的加减心算,才能为今后的多位数加减分节心算及多位数乘除心算打下基础。在平常的珠心算教学中,我们有些老师在教完加减心算的基本方法后,对如何扩展学生的心算位数,如何增加心算的笔数缺少办法。只是发下练习让学生练,练了三笔三位数练五笔三位数,练了五笔三位数练七笔三位数,至于其中教师如何教缺少有效的办法。因此教学效果往往不理想。本人把自己以前教学中的一些做法写出来,以“七笔三位数的加减心算”为题的教案附于后,意在与同行们共同探讨加减心算教学的方法,不断提高训练效率。 相似文献
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一、选择题(满分56分,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的英文字母代号填入每题后面的括号内,答对得7分,答错或不答均记0分) 1.α是任意实数.则|-α|-α的值( ). (A)必大于零.(B)必小于零.(C)必不大于零. (D)必不小于零. 2.a表示一个两泣数,b表示一个四位数,把a放在b的左边组成一个六位数,那么这个六位数应表示 相似文献
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大约在1970年,辗转传来一个问题,说是一本很老的像是趣味数学的书里发现的:由1,2,3,…,8,9九个数码组成A,B,C三个数,他们的位数依次为二、三、四,九个数码全要用到,不许重复,而且要AB=C,求这三个数.原书有答案而无解法.答案有七组,是1... 相似文献
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下面是辽宁省葫芦岛市王世欣小朋友的来信:“我是辽宁省葫芦岛市的一名参加第十届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛的小学组选手,我叫王世欣.我时小学组第二试第4题始终不明白.原题是这样的:“(?)表示一个十进制的三位数,若(?)等于由a,b,c三个数码所组成的全体二位数之和,写出所有满足上述条 相似文献
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提起珠心算,都说那是珠算的“绝活”!凡是亲眼目睹或是在电视上看到过珠心算表演的人,都会翘起大拇指说:“神啦”!称表演的小孩子为“神童”,“神算子”!你看他们翻打传票,只听“唰”,几秒钟20页传票一下子飞快看完,写出正确答案;看心算,打10位数15行加减混合算题,常人还没看清楚第一行的数字,又是“唰”,一眼从头看到底,写出正确答案;听心算,对多达6位数的加减乘除四则运算和4位数的开方运算,亦是报数完毕,立即写出正确答案。这样高速度、高精度、高水平的运算,怎不令国人咂舌,老外惊叹! 相似文献