传票算应提倡一目三页的打法

作为一个老选手，为近几年我省珠算比赛中成年选手的传票算成绩徘徊不前而担忧，工作之余，提笔撰文，共商提高之大计。现成年选手打传票使用的方法是:一目双页、提前进位、穿梭计算。能否在此基础上再来一次突破，变成一目三页的打法。     

传票算应提倡一目三页的打法

作为一个老选手,为近几年我省珠算比赛中成年选手的传票算成绩徘徊不前而担忧,工作之余,提笔撰文,共商提高之大计。现成年选手打传票使用的方法是:一目双页、提前进位、穿梭计算。能否在此基础上再来一次     

浅析大兴安岭地区珠脑速算教育成功的几点启示

在98年8月份举行的全省珠算、珠心算技术比赛大会上，大兴安岭地区选手刘美菊获得加减算、乘算、除算、帐表算和传票算五个单项第一，并且以2657分打破了全能全省纪录。我们大兴安岭地区是90年开始珠脑速算实验的，这批小选手自93年开始参加全省、全国比赛以来，四次获得全省团体一等奖，二次获得特等奖，个人全能多次获一等奖和特等奖，在全国比赛中，     

对传票算鉴定设想

随着珠算事业的发展,人们对珠算等级鉴定日益重视,目前珠算等级鉴定:加减算、乘算、除算三项。传票算、帐表算还没有列入鉴定范围,但比赛又有此二项目。相信将来会对传票算、帐表算实行鉴定,因为它们具有实际使用性强的特点。(笔者前几年在本省、市珠协有关会议上曾提出)。日本也有传票算段位鉴定。     

浅析大兴安岭地区珠脑速算教育成功的几点启示

在98年8月份举行的全省珠算、珠心算技术比赛大会上,大兴安岭地区选手刘美菊获得加减算、乘算、除算、帐表算和传票算五个单项第一,并且以2657分打破了全能全省纪录。我们大兴安岭地区是90年开始珠脑速算实验的,这批小选手自93年开始参加全     

空盘前乘的移档定位法

如何提高乘算的运算速度，现已成为珠算界急待解决的问题，专家、学者曾各抒己见。目前尚不可能有选手在比赛中完全靠心算来对待乘算．因而有必要继续挖掘盘上运算的潜力。本文想就乘算的定位问题谈谈自己的看法。空盘前乘现流行两种定位方法。一是公式定位法。公式定位法是一种目测定位方法，概括起来有两句话：位数相加，积首退位减一。这种定位法按既定公式算位，定头不定尾，易学、易用、不易定错位。在运算中固定起档．见题既打．有利于题与题问的过渡。     

黑龙江省第十三届珠算技术比赛珠算个人全能成绩

名次姓名队名总分其,中:加减算乘算除算传票算帐表算l刘岩省建设银行25304903724963608122夏薇省农业银行23446 163205884204003徐蕾省农业银行17993503043523154784李君婷省农业银行16433502963843003135王立萍省税务局16423642522963304006刘红敏省税务局14993362483123452587李凤娟省财政厅14513362482642853188王海珍省工商银行14502102524202403289李红艳绥化地区1438350220264300304l0周淑怀省建设银行1420266252324300278黑龙江省第十三届珠算技术比赛珠算个人全能成绩…     

传票算、帐表算综合练习题的设计方案

传票算虽一册在手，却以数字众多，拟题灵活，答案千变万化的优势，是练习加算的极好习题，深受珠算爱好者喜受．一般的拟题方法是；每20页为一笔，每次只连加每页中的某行，求出和数．以32开纸单面而言，每张纸能拟题40道。     

浅谈加余法在帐表算中的应用

帐表算是以加减运算为基础的，财会术语俗称“横打竖刻”。自从一九八七年珠算比赛增加了这一项目，人们就对帐表算的打法进行了研究，继而，不断地出现横算采用一目一行、二行、三行心算加减算法，竖算采用一目多行直加法，提前进位法，弃九法等加减算法。至今，     

随意多张翻传票法——大把搂翻张法

竞赛中,传票算难度比较大,因为传票算和其他加减、乘、除有所不同,它不仅需要计算;而且还需要翻张,需要眼、手、脑密切配合,而对于小选手来说难度比较大的就是翻张,又因为传票不常接触,翻张需要单纯去练,而且需要大量时间去练才能达到纯熟。这样既浪费时间又很难收到好效果。目前传票     

在高考复习中应重视提高学生的运算能力

在高考复习中应重视提高学生的运算能力３４１４００江西南康市蓉江中学曾继宋所谓运算能力，是指不仅会根据法则、公式、定理、定律正确地进行运算，而且理解算理，能够根据题目条件寻求合理、简捷的运算途径．运算熟练，迅速、准确．运算能力是一项基本能力．在高考中，...     

对院校学生珠算练习结对验算互帮方法的启示

一、院校学生在珠算课基本学完四则运算,特别在定级(竞赛)前后,当练习各类题型(普级、能手级、竞赛卷、传票、帐表等),老师向学生提示结对验算,先向学生讲明其做法,使其自愿接受。方法是;老师当堂记时20(15)分钟,(定级或竞赛时间),运算结束后,     

关于提高运算能力的探索

关于提高运算能力的探索蒋佩锦（北京五中１００００７）运算能力是一项基本的数学能力，无论是《教学大纲》，还是《考试说明》都把它列在诸项数学能力的首位．中学数学中大多数问题的解决；也都离不开运算。但是，当前中学生运算能力的状况是很不尽人意的，不明算理、机...     

浅谈珠算教学中的练

珠算是一门技术课，它不仅要求学生理解珠算的基本算理，而且还要求学生掌握各种基本计算方法，珠算的理论体系及运算方法简单明了，易于理解，但真要学好它，使学生算盘打的即快又准．却不是一件容易的事，必须是经过刻苦的训练即苦练加巧练，“练”是提高珠算技术水平的有效途径。     

提倡加减合教简化教学过程

珠算加减法在实际工作中应用十分广泛，加减法是珠算最基本的运算方法。并且加减法又是学习乘法、除法的基础。因为乘算是同数连加的简算，除算是同数连减的简算，因此，必须把加减法学好。     

连乘连商的定位与运算方法

运算、记结果、清盘、再运算、再记结果、再清盘……这种运算连乘、边商问题的方法被许多珠算爱好者所采用。从运算过程中，大家可以看到其运算的复杂：“定一次位算一次，算一次记一次结果，记一次结果清一次盘。”这样做不但浪费了运算时间，出错儿可能增大，发挥不了珠算的快捷、准确的特殊作用。     

珠心算除法抽屉对应估商法

珠心算除法是在学习加减算、乘算之后进行教学的一种新的运算方法。珠心算除法的计算过程基本可以分为两步：估商和乘减。因此,在除算教学中估商是关键也是难点,估商的快慢和准确性直接影响除算的速度和正确率。笔者在教学中总结了抽屉对应估商法,     

为市场经济培养超常人才——对呼玛县第二小学珠脑速算第二课堂的调查

在计划经济向市场经济转变巨大浪潮的推涌下,呼玛县第二小学为适应市场经济规律,为早出人才,出好人才,根据教育自身规律和特点,从1991年1月开始,开展了珠脑速算第二课堂活动。仅二年多时间,就取得了惊人的成绩,在代表大兴安岭地区参加省第十二届珠算技术比赛中,以6196分的总成绩获得团体一等奖。刘美菊、房继翠分别以2140、1527分获得个人全能第二、三名。她俩还分别获得传票算、帐表算个人第一名、一等奖。此等成绩,用省珠算协会副秘书长、省第十二届珠算比赛裁判长黄冠斌先生的话说,是“超常的成绩!。”     

2016年江苏省职业学校财会专业技能大赛暨第36届珠算技术比赛成功举行

<正>2015年12月19日,2016年江苏省职业学校财会专业技能大赛暨第36届珠算技术比赛在徐州财校拉开帷幕。中国珠算心算协会会长张弘力、副会长王朝才,江苏省教育厅巡视员杨湘宁,财政厅副厅长、党组成员赵光,徐州市政府副市长李燕、江苏省珠算协会会长汪以力等出席开幕式。本届大赛由江苏省教育厅、财政厅主办,江苏省职业技术教育学会、江苏省珠算协会、会计学会及徐州财经高等职业技术学校承办。为期两天,共进行珠算、点钞、传票翻打、手工账务处理、会计电算化等五个项目的竞赛,来自13个地级市358名选手参加了比赛。徐州     

谈谈珠算教学中的“练”

珠算是财经类中等管理专业的一门基础课，要做一名合格的财经管理人员，打好算盘是必备的条件之一。珠算的理论体系及运算方法简单明了，易于理解，但真要学好它，精通它却不是一件容易的事，必须是经过苦练船巧练。“疾珠神算，贵在勤练，”