自制"泊松亮斑"演示器

现行中学物理教材光学部分都只对“泊松亮斑”进行了简单介绍，没有安排演示实验让学生切实观察到“泊松亮斑”，这不利于学生在头脑中建立完整的光的衍射概念．为使学生在头脑中形成“泊松亮斑”的表象，笔者利用中学实验器材自制了“泊松亮斑”演示器，     

高中物理实验器材“问题驱动”线上教学实践——以“多用电表”教学为例

对于高中物理实验器材线上教学存在的问题，提出“让问题驱动成为学习的核心”的教学方式，并以“多用电表”教学为例予以实践.通过调查问卷对课程效果进行调研和评价，结果表明线上教学在实践操作、目标达成和学生满意度方面都有较好的效果，对教师开展实验器材线上教学起到一定借鉴作用.     

自制杨氏双缝干涉仪

“双缝干涉”实验成为高中物理教材中一个新的学生必做实验后，许多学校特别是边远地区广大农村高中，由于缺乏实验器材而无法在实验室中开设这个实验。即使条件相对优越拥有实验器材的学校，因该实验调节相对麻烦，实验现象模糊，学生也很少有动手操作的机会，更难在实验室中观察到实际的双缝干涉现象。这无疑会影响学生对双缝干涉实验的掌握，也在一定程度上降低学生学习物理的兴趣。为此，笔者利用身边常见的器材，自制了双缝干涉实验仪。     

印度为其陆军山地师配备夜视设备

2007年5月前后，印度国防部报道称，以色列星夜技术有限公司的子公司（新诺加光线有限公司）赢得印度国防部2500万美元的订单，为印度陆军2个山地师提供更多的夜视装备。印度国防部称：“虽然几乎所有的前线部队和参加镇压叛乱的部队都已装备了夜视设备，但根据陆军估计，为了装备剩下的部队依然需要花费5亿多美元”。     

美国的“标枪”轻型反坦克导弹系统

美国的“标枪”轻型反坦克导弹系统“标枪”（Ｊａｖｅｌｉｎ）是一种供陆军先头部队、徒步步兵、作战工兵、侦察兵的海军陆战队使用的便携式反坦克导弹系统。该系统对普通装甲和反应装甲具有强杀伤力，将用于取代现行装备的龙式导弹系统。“标枪”由两种主要元件组成：可...     

挖掘易得器材演绎农村初中精彩实验课堂

笔者针对农村初中物理实验器材相对匮乏的现状,结合苏科版第四章第1节“光的折射”教学内容,从教学过程的4个方面具体阐述了挖掘生活中的易得器材,服务于本节实验课堂的一些实践和做法,从而力争最大限度地提高学生学习兴趣,提高课堂效率。     

大型地面固定军事目标“反雷达整体伪装”方法研究

随着雷达分辨率的提高以及侦察技术的不断改进，单靠器材对大型地面固定军事目标进行伪装，已经不能满足现代战争的需要，必须充分考虑目标、背景、方位物以及伪装器材性能之间的关系，提出新的方法与策略，对伪装器材进行最优化配备与设置，达到目标与背景之间的充分融合．尤其对于伪装像机场、油库这样的大型地面固定军事目标，暴露征候明显、目标集中、体积庞大、背景单一，必须从“目标群”的角度出发，结合具体的背景进行“反雷达整体伪装”．     

研制反坦克迫击炮弹

英国航宇公司从1981年开始自费研制代号为“梅林”(Merlin)的81mm末段制导迫击炮弹。1983年与国防部签订合同,得到拨款一千一百万英磅。1984年初进行了可行性论证及计划的第一阶段工作,并展出了一些硬件。迫击炮弹的自寻的头将采用毫米波雷达,战斗部采用空心装药,保证能摧毁各种坦克及装甲车辆的顶装甲。炮弹将用81mm常规迫击炮发射,不增加后勤供应和部队训练的任何负担。计划于九十年代装备步兵使用。美国几家公司对此课题也十分感兴趣。雷森公司提出,研制“全智能”的107毫米制导     

红外瞄准练习器

一、特点和用途“红外瞄准练习器”是一种以光代弹,打靶瞄准用的训练器材。它由靶和光枪两部分组成。当瞄准靶环时,手扣扳机,即可发出声响的信号,并有计算器计数,该器材具有重量轻、耗电小、携带方便、抗干扰性强、距离远、角度大、精度高、稳定可靠等特点。它适应于步兵、炮兵、舰艇等兵种及     

南京航空航天大学应用物理系

南京航空航天大学应用物理系有36人，其中教授8人，拥有博士学位教师24人。现有“凝聚态物理”二级学科和“光学工程”一级学科等学科的博士学位授予权，“物理学”和“光学”工程等一级学科、“物理电子学”和“光学工程”工程硕士专业领域等硕士学位授予权，以及“应用物理学”本科专业。     

面向ALS的无人机装备维修管理模式与系统设计

针对无人机使用部队对装备维修保障信息利用率不高,致使对维修周期计划制定不科学、维修器材备件管理效率较低等情况,以无人机装备为研究对象,借助健康管理理念,构建了面向自主式保障系统(ALS)的无人机装备维修管理体系框架。在分析了体系运行的基础上,设计了面向ALS的无人机装备维修管理系统构架、系统方案和系统功能。以期为无人机装备开展数字化维修及自主维修保障提供依据。     

阿基米德原理实验的改进

利用常用实验器材和生活材料自制了阿基米德原理演示了装置，叙述了制作方法和操作过程。     

苏军炮兵光学-——光电器材的装备和发展

光学-光电器材是各国炮兵战斗行动的保障手段之一。第二次世界大战后,苏军炮兵光学器材的装备仍然是望远镜、炮队镜、潜望镜、方向盘、侦察经纬仪,以及测距机等。现在战时的装备全部得到了更新,器材的战术技术性能也有了一定的改善和提高。特别是,从五十年代到六十年代初期,苏军炮兵分别装备了红外线观瞄器材和微光夜视器材。七十年代初期,又开始装备炮兵激光测距机和测地激光测距机。根据目前掌握的材料分析,苏军炮兵光学-光电器材的水平与美军不相上下。     

减小实验误差的三"选择"

实验设计的一般思路是，首先根据原理及可行性确定实验方案，其次选择实验器材、电路，最后进行数据处理和误差分析．选择操作性强的实验方案，选择合适的实验器材、电路，选择合适的处理实验数据的方法，可以减小实验误差，提高实验的精度．     

简易精确的圆锥摆实验

人教版《必修2》第五章第7节向心力一节内容中,安排了“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”的实验．这个实验从简易方便的原则出发,用生活中常见的物品来做或用通用器材来做,一方面减少了由于器材不足引起的困难,确保实验的开展,另一方面,拉近了与学生的距离,易使学生对科学产生亲近感．这个实验的优点除了器材易得外,摆球受力的分析方法也是常用的,熟练掌握有利于后面的学习．     

69式40火箭筒瞄准镜插座断裂问题的探讨

69式40火箭筒是我军步兵连队主要的制式反坦克火器。它亦可对敌坦克、碉堡、混凝土工事、机场以及步兵群实施摧毁杀伤作用。经部队多年训练作战使用,证明它是一种有效的武器。40火箭筒配属瞄准镜后,提高了武器的瞄准精度,增强了杀伤威力。它的瞄准方式分两种:一种是机械式的准星、标尺,称概略瞄准。另一种是光学瞄准镜,称精确瞄准。火箭筒与瞄准镜采用燕尾榫、槽联接。在部队使用时,发现有12％左右的瞄准镜插座燕尾槽端部断裂,影响部队的作战训练。下面对这个问题进行校核计算和研究分析。     

静电场描绘实验的教学改进研究

为了使学生学好静电场描绘实验课对此实验在讲义和操作中存在的三个问题：实验讲义的阐述思路不清晰、实验器材存在实际问题、实验操作缺少指导方法等，进行了分析与探讨，结合课堂教学和学生各种实际情况，提出了调整实验讲义的阐述思路、实验器材的选择要简洁可靠、教师要善于总结应对方法等改进办法。期望能对仪器厂商、教学同仁、在读学生有所借鉴。     

红外技术进步刺激军事需求增长

随着制造技术的进步，大量新一代红外成像设备不断投入战场使用。由于采用的材料更轻以及光学元件的改进，使传统的笨重系统被淘汰，提高了单兵武器和手持设备的性能。第二代前视红外（FLIR）传感器的分辨率更高，可以穿透沙尘，据陆军负责夜视、侦察、监视和目标捕获的项目主管透露，目前已经有一半的“阿布拉姆斯”坦克和“布雷德利”战车装备了这种传感器。     

验证牛顿第三定律的一个实验

验证牛顿第三定律的实验很多，这里介绍简单有趣的一个。 实验器材： 大的同型号的U形磁铁两块，同型号的实验小车两个，直尺一根。     

试探探索性物理实验课题的设计

1引言 探索性物理实验是这样一类实验，它是由教师给出实验课题，提供实验器材，提出实验要求，然后让学生自己拟定实验方案，制定实验步骤，主动收集有关信息，通过实验的观测和分析以及与他人的合作和交流去探索研究，从而发现“新”的物理现象，并通过提出猜想或假说，设计验证实验和按设计要求进行操作性实验，总结出他们原来并不知道的规律性的结论．整个探索过程包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作几个基本要素．