“基本粒子”物理学的发展与展望

人类的历史,就是一个不断地从必然王国向自由王国发展的历史.这个历史永远不会完结.在有阶级存在的社会内,阶级斗争不会完结.在无阶级存在的社会内,新与旧、正确与错误之间的斗争永远不会完结.在生产斗争和科学实验范围内,人类总是不断发展的,自然界也总是不断发展的,永远不会停止在一个水平上.因此,人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进.停止的论点,悲观的论点,无所作为和骄傲自满的论点,都是错误的.其所以是错误,因为这些论点,不符合大约一百万年以来人类社会发展的历史事实,也不符合迄今为止我们所知道的自然界(例如天体史,地球史,生物史,其他各种自然科学史所反映的自然界)的历史事实.     

研究微观世界的利器--扫描隧穿显微镜

爱因斯坦曾说过：“科学总是朝着两个截然相反的方向无止境地发展，那就是宏观领域和微观领域．”然而人类的眼睛并不能直接观察到比0．1mm更小的东西，所以在研究微观领域的时候人类必须要借助于仪器．随着人类对微观世界的认识不断深入，研究微观世界的工具也不断被研制出来．扫描隧穿显微镜(Scanning Tunneling Microscope，简称SIM)，就是其中非常优秀的研究微观世界的利器．     

人类对光本性的认识

伟大领袖毛主席教导我们:“在生产斗争和科学实验范围内,人类总是不断发展的,自界也总是不断发展的,永远不会停止在一个水平上.”人类对光的本性的认识也是不断发展的.人们在长期的社会实践中,从初浅到深入,由片面到全面,从实践到理论,由现象到本质,逐渐认识了光的规律和性质,建立了光的本性的理论,并利用它们来为自己服务.回顾人类对于光的本性认识的历史,可以看到,自然科学的发展和成就,日益证明了辩证唯物主义世界观的正确性,充分表明辩证唯物主义是认识目然规律和解决自然科学中的理论问题的锐利思想武器。 光是我们经常遇到的一种自然…     

对探究教学中培养学生提出问题能力的思考——电磁学发展史的启示

大自然总是对人们抱以神秘的微笑，却从不肯道出她内心的秘密，在人们的心中种下一个个疑问，驱使人们不断的探索．人类的科学便在一个个“斯芬克司（希腊神话中的狮身人面像，在西方象征着难解的谜团）”之谜的不断解决中得以发展．于是，我们寻着先人的足迹，遨游在科学的历程中，以便得到智慧的启迪．     

介绍几种农村中学适用的自制教具(二)

“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的.”1)作为生产斗争知识结晶的自然科学,是随着人类不断地向生产的广度和深度进军的过程,随着阶级斗争和科学实验的不断发展,逐渐形成和发展起来的.因此,在教学中,如何使书本上的理论与生产斗争的实际统一起来,如何使课堂实验同参加社会实践结会起来,就成为当前教育革命的一个重要问题. 在批林批孔运动的推动下,我区广大革命师生走出校门,深入工厂、农村,认真向工人、贫下中农学习,积极参加三大革命运动的实践.在开门办学的过程中,为了使物理课的教学更好地与生产实践结合起来,革命师生自己动手制做…     

辩证法与科学发现

科学的发展日益揭示了世界的物质统一性,揭示了世界发展的辩证过程,雄辩地证明了辩证法的正确性和科学性。正如恩格斯早在一百多年以前就指出的那样:“辩证法对今天的自然科学来说是最重要的思维形式。”“辩证法已经成了科学研究绝对必须的东西。”(1)目前国内外不少的科学工作者都在自觉地注意理论思维,研究方法论问题,为科学研究锻造新的理论武器。把哲学认识论和对自然规律的实际探索及创立科学理论结合起来,这是在科学上富有开拓精神的科学家们共同遵循的原则。对于这些科学家来说,辩证法能动地指导他们的科学实践,使他们在科学上有所…     

自然辩证法讲座:第七讲 学习《力学和天文学》

一、批判力学中的形而上学观点, 阐明辩证思维的必要性 力学部分札记,是恩格斯在1873至1875年间写的.在这五个札记中,恩格斯依据当时的科学资料,尖锐地批判了力学中的形而上学观点以及唯心主义错误,阐明了有关问题的辩证性质.1.力学定律的条件性、近似性 毛主席教导我们说:“马克思主义者承认,在绝对的总的宇宙发展过程中,各个具体过程的发展都是相对的,因而在绝对真理的长河中,人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只具有相对的真理性”1).自然科学的定律和范畴,是人类对自然规律的反映.“规律”的概念,是人类对客观现象和过程之…     

让物理学家们着迷的两张图

<正>我们力图猜中自然界的奥秘,并始终使我们的猜测服从于实验的检验。——[美]史帝芬·温伯格科学研究就是寻求发现和了解客观世界的新现象,研究和掌握新规律,总是在不断地追求真理,是人类现代文明的重要组成部分。然而,物理学家们自己却大都不愿意把本身从事的工作完全归于社会责任感的驱使。他们宁愿把自己当成一个充满好     

火灾科学概论

 一、引言火是人类的朋友,也是人类的敌人。从远古时期,人类发现了火,并利用它取暖、熟食,在不断地学习和掌握用火的过程中,实现了人类生活由野蛮到文明的飞跃.半个多世纪来,为了给研制和设计高效、净化的燃烧装置提供科学依据、燃烧学应运而生.近20年来,人们开展了对火灾发生、发展和防治机理的研究,逐步形成了和发展了一门新的学科一火灾科学.二、发展简史失去控制的火,给人类生命财产和自然资源带来损失,则成为火灾.火灾现象遍及城市与乡村,包括森林、建筑、油类,装备设施和交通工具等火灾,以及可燃气体和粉尘的爆炸等.     

近代电磁学的奠基人法拉第

一、电和磁以及它们间的 联系的早期探索 科学实验是人类认识自然、改造自然、推动人类社会不断向前发展的一项伟大的革命运动.马克思主义者历来高度评价科学发明的重大意义.马克思把科学首先看成是历史有力的杠杆,看成是最高意义上的革命力量.科学上每一重大发现,都对阶级斗争.生产斗争产生直接或间接的影响.某些重大的科学理论,一旦应用于生产实践上,便会产生巨大的物质力量.科学史上的许多生动事例充分地说明了这一点.在这方面,电磁学的发展,便是个有力的例证.发生于十九世纪的电磁实验,其直接结果是导致了工业上的巨大变革,产生了直到今…     

激光虹膜切除器──激光在眼科治疗上的新应用

在毛主席革命路线的指引下,我们实行了以工厂为基地的科研、生产、使用三结合,以及以工人为主体的工人、干部、技术人员三结合,于1970年试制了激光视网膜凝结机[1],将激光新技术应用到眼科治疗上,为广大工农兵服务.几年来,在封闭视网膜裂孔、防治视网膜脱离以及治疗玻璃体出血等方面,取得了较好的疗效[2,3]我们遵照毛主席关于“人类总得不断地总结经验,有所发现,有所发明,有所创造,有所前进”的教导,在视网膜凝结机的基础上又开展了激光虹膜切除器的研制工作.经过反复试验,不断改进,已经在临床上获得较好的应用.激光虹膜切除器利用红宝石激…     

把握提问技巧,促进课堂高效

新课程强调科学探究,而科学探究的中心便是“问题”,心理学表明, “问题”是启动学生学习活动的启动器和动力源泉.物理课堂教学过程是以不断地提出问题并解决问题的方式来获取新知识的思维过程,不能提出问题,解决问题便无从谈起.     

高场超导磁体科学技术与应用

科学技术的发展对于磁场强度质量的要求越来越高,极端强磁场条件是人类追求的永远的科学目标,它孕育着许多重大的科学发现和新技术的产生,对人类的科学和技术以及生活产生重大的影响.以磁体为核心与电力电子器件以及相关的软件等结合可以构成各种各样科学仪器和装置,广泛应用在科学研究和工业特种装备中.磁技术对于人类的科学与技术进步起到越来越重要的作用,尤其是极高磁场所带来的诸多优点,使得人类对于物质世界认识不断加深,对于生命的起源以及从事疾病的防治的研究有特别重要的意义.本文介绍磁体基本原理、磁场产生的方法与应用以及相关的发展.     

自然科学是一种在历史上起推动作用的革命力量

恩格斯指出:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量.”[1] 自然科学和技术的发展,不断揭示着自然界的客观规律,加强了人们对自然界的认识,增强了人们改造自然、利用自然的能力,因而必然推动着生产力的发展,使社会各个阶级的一切旧有关系和生产条件发生变革,增强了先进的、革命阶级的精神的和物质的力量,从而通过阶级斗争破坏旧的生产关系,建立新的生产关系.发挥出促进社会历史进步的巨大作用.因此,革命导师马克思、恩格斯、列宁和毛主席总是高度评价自然科学推动历史前进的革命作用.敬爱的周总理和英明领袖华主席也是…     

看到了磁单极?!

世界上相当一部分优秀的实验物理工作者把大量时间和精力消耗在捕捉一些肉眼看不见,无“色”又无“味”的“粒子”上.虽然这些“粒子”是否存在并无把握,但若一旦发现,则往往会成为物理学史上的一个里程碑,会把人类对物质的认识推进一大步.这就是这类实验令人醉心和关心的原因,而磁单极就是这样的一种“粒子” 大家知道,电荷有正有负,它们均可单独存在,但磁铁总是南、北极同时出现的.然而日常的经验却不一定都是真理.1931年,Dirac根据电磁理论的对称性,大胆地预言了磁单极的存在,并据此推导出电荷以倍数出现的必然性.目前基本粒子的大统一…     

"半导体激光材料及器件"专题导读

自1960年梅曼发明人类历史上第一台激光器以来,激光技术在经济、科技、军事等领域发挥着越来越重要的作用.半导体激光科学与技术以半导体激光器件为核心,涵盖研究光的受激辐射放大的规律、产生方法、器件技术、调控手段和应用技术,历经六十余年发展,不仅在基础科学领域不断研究深化,科学技术水平不断提升,而且在应用领域上不断拓展和创...     

“ 纯电阻元件” 与“ 线性元件” 概念讨论

中学及大学教材上总是将“ 纯电阻元件” 及“ 线性元件” 这两个概念同时介绍, 使得这两个概念含糊不 清. 通过本质分析及实例研究, 试图划清这两个概念的界限, 希望对今后的教材编辑有所帮助     

卫生职业教育为什么要上物理课

2004年，联合国大会在关于确定2005年为“国际物理年”的决议中指出：物理学是认识自然的基础，物理学是当今众多技术发展的基础，物理教育为人类发展提供了必要的科学基础．决议高度评价了物理学在人类认识世界、改变人类社会、提高公众的科学文化素质等方面所起的重大作用．     

梦断永动机——热力学与热机的发展

 人类一直渴望得到更多的动力, 渴望得到更多的能量。从原始社会到现代社会, 从木柴到石油天然气, 从蒸汽机到内燃机, 人类用自己的知识与智慧不断地从大自然中获取能量。但这还远远不够, 人类总是梦想得到那诱人、令人神往的机器--永动机！     

《物理学人才作用》专题内容预告

二十世纪物理学发展的总图象是:它既向认识的深度挺进,又向应用的广度发展;它既受到生产技术需求的强烈推动,又对生产和技术的发展产生巨大的影响;新的交叉学科不断涌现;老学科又以某种新原现的出现而获得青春;基础学科也不断分化出应用科学和工程科学;而工程科学则不断要求给出新领域的待知物理规律.在奔向二十一世纪的征途中,物理学的广阔前景在召唤人们向它们进军.“四化”的伟大事业激动人心.一个国家的生产、教育体制一旦初具规模后,各个方面的工作需要迅速跟上.前一时期,大学物理系一度受到某种仪论,例如,“物理人才过剩”,“本科毕业…