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研究了存在Kerr介质时依赖强度耦合单模压缩真空场与耦合双原子非共振相互作用系统中原子的偶极压缩,运用数值方法讨论了系统参数对原子偶极压缩的影响.结果表明:Kerr介质、失谐量、原子间相互作用、光场初始压缩因子和原子的初始状态对原子偶极压缩有较大的影响. 相似文献
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利用全量子理论,研究了Kerr介质中单模光场与V型三能级原子依赖强度耦合的相互作用系统中原子偶极压缩效应,采用数值计算的方法讨论了Kerr介质常数χ和失谐量Ω对原子偶极压缩的影响.结果表明:Kerr效应对原子偶极压缩效应起着不同程度的减弱作用,适当大小的失谐量Ω有利于原子偶极压缩. 相似文献
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与关联双模辐射场作用的级联三能级
原子的偶极压缩效应 总被引:16,自引:6,他引:10
研究了与关联双模压缩真空场作用的级联三能级原子的偶极压缩效应。通过数值计算,讨论 了初始压缩光场的压缩参数、单光子失谐量以及原子-光场耦合强度对原子偶极压缩的影响 。 相似文献
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本文研究了具有不同耦合系数的两个二能级原子与双模腔场相互作用系统中原子偶极振幅平方压缩随时间的演化规律.并讨论了两个原子与双模腔场的相对耦合常数(R=g1/g2)和腔场的初态对原子偶极振幅平方压缩的影响. 相似文献
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两个二能级原子与真空辐射场相互作用中的偶极平方压缩 总被引:9,自引:4,他引:5
研究了两个二能级原子与真空辐射场相互作用中原子的偶极平方压缩效应。通过数值计算,讨论了原子与辐射场之间耦合常数相对大小值以及原子的初始相干性对偶极平方压缩效应的影响 相似文献
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原子与弱相干腔场相互作用系统中的量子特性 总被引:1,自引:0,他引:1
考虑腔场处于弱相干态的情况,研究了两个全同的二能级原子与耦合腔相互作用系统中原子的偶极压缩和原子间的纠缠特性。研究结果表明,随耦合腔耦合系数增大,原子的偶极压缩减弱。另一方面,随耦合腔耦合系数增大,原子间的纠缠也减弱,这一结果与耦合腔处于真空态的情况相反。 相似文献
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Fritz Rohrlich 《Foundations of Physics》1989,19(10):1151-1170
The reduction from Einstein's to Newton's gravitation theories (and intermediate steps) is used to exemplify reduction in physical theories. Both dimensionless and dimensional reduction are presented, and the advantages and disadvantages of each are pointed out. It is concluded that neither a completely reductionist nor a completely antireductionist view can be maintained. Only the mathematical structure is strictly reducible. The interpretation (the model, the central concepts) of the superseded theory T can at best only partially be derived directly from the superseding theory T; it is severely constrained by the mathematical structure, and it can involve qualitatively different central terms that cannot be logically related between T and T. 相似文献
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跑道型结构光子晶体波导定向耦合器 总被引:3,自引:3,他引:0
鉴于波导定向耦合器在集成光路以及光电集成方面的广泛应用,提出了一种基于光子晶体波导间高效耦合的光子晶体定向耦合器。通过主波导和耦合波导间的耦合,可以实现对波长为1 490 nm和1 550 nm电磁波的高效分光。在将器件长度控制在30 μm左右的同时,其总效率高达93.05%。另外,发现主波导和耦合波导间介质柱结构参数对电磁波的耦合周期有着极大的影响。并通过将介质柱沿z方向拉伸0.1a(a为晶格周期),设计了工作波长为1 530 nm和1 540 nm的光子晶体定向耦合器,器件长度仅为60 μm。通过拉伸介质柱的纵向长度,可以大幅减小耦合周期,这对缩小器件体积以及实现更为密集的波分复用有着重要的意义。 相似文献
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物理概念学习的思维障碍剖析 总被引:1,自引:1,他引:0
大学物理是理工科专业学习的一门重要基础课程,物理概念又是物理教学知识体系中重要的组成部分,是用浓缩了的形式表现大量知识的手段,是科学抽象的直接产物,它反映自然界各种丰富多彩复杂的物理现象中最基本的质的规律性.美国伯克利教程第一卷《力学》中有一段很深刻的论述: 相似文献
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Richard Miller 《Journal of voice》1996,10(2):109-128
Notated sacred solo song dates from 1,000 B.C. Early secular song exhibits modest vocal demands of chant-like character. Popular song and liturgical solo song share common origins. Western European secular song notation began in the early Medieval Age. Compositional writing for solo voice took a dramatic turn toward virtuosity about 1600. By the mid-17th century, the modern solo voice emerged. “Classical” solo vocal literature is not static but is constantly evolving, requiring skills far in excess of those of speech or of early solo song literature; this is equally the case with ethnomusicological and popular singing styles. Efficient use of the singing instrument is essential to the healthy accomplishment of all of these literatures. 相似文献
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新课程改革为每个教师提供了足够的空间,使教师成为教材的生产者和主人,杜威认为:"所谓教材,就是在一个有目的的情境的发展过程中所观察的、回忆的、阅读的和谈论的种种事实,以及所提出的种种观念." 相似文献
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文中研究三全同费米子体系在具有排斥芯和吸引尾的短程两体力作用下的几何结构和内部运动模式,并与玻色体系作比较. 相似文献