让课程资源在教学过程中动态生成

教师要把学生看作是资源的重要构建者和生成者,教学中要激活学生思维,实时记录学生探究学习的 过程,让课程资源在教学过程中动态生成     

月球成为21世纪世界群雄展现实力的舞台

随着地球资源逐渐匮乏，开发利用月球资源已引起世界许多国家高度关注。在月球上建立永久性基地，其军事意义也不言而喻。更重要的是，对月球的探索与利用是一个国家战略威慑能力强弱的象征，对于提高民族自尊心和增强国家凝聚力具有重要意义。     

国际互联网上的光谱学信息资源-Ⅰ

为了促进和方便光谱学工作者利用国际互联网,本文介绍了部分网上光谱学信息资源,主要包括光谱数据库,学术杂志,协会与组织,国际学术会议,与光谱学有着的机构、公司以及一部分光谱学工作者的网站及可检索的内容。     

ASON信令协议RSVP-TE中资源预留策略研究

基于流量工程的资源预留协议（Resource Reservation Protocol-Traffic Engineering，RSVP-TE）是自动交换光网络（Automatic Switch Optical Network，ASON）中前景最被看好的一种重要信令协议，在研究对RSVP-TE中的前向资源预留协议FRP（Forward Reservation Protocol）和后向资源预留协议BRP（Backward Reservation Protocol）的基础上，提出了ASON中一种新的资源预留方式：单波长预留BRP方式.通过仿真验证和比较分析可知，单波长预留的BRP方式兼备FRP和BRP两者的优点，在满足较低的控制带宽开销和较短的业务建立时间下，能够较有效地利用网络资源，并使得业务阻塞率较低.     

植被光学遥感新方法

讨论了近年来最新发展的高分辨率微分光谱，偏振光，激荧光谱和远红外细分光谱等几种新型的植被光学遥感方法，这些方法目前均处于探索性研究阶段，预计具有较大的应用前景，从这些方法的物理基础出发，分析了利用高分辩微分光谱技术探测植被反射光谱的“红缘”，及冠层反射偏振度指数，植被冠层荧光指数等具体的遥感应用方法。     

基于Web模式的网络教学信息资源的建设

在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下,教育资源库的建设应以教育需求为前提,以系统理论为指导,遵循国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开放与共享。Web的信息资源建设是近几年在Internet上的新兴技术,其优秀的即时性和良好的交互性,使得这一新技术在管理和建设上得到广泛的应用。用基于Web方式的教学资源的网络教学是远程教学的新形式。     

Cooperative Trends in a Modified Image Scoring Model

The evolution of modern cooperative trends now seen in society have not yet been easily explained,After extenisve computational studies and theoretical analysis,Nowak and Sigmund proposed that cooperation was established largely due to the emergence of indirect reciprocity.Our previous studies show that a high information flow rate stimulates cooperation in a society.In this study we find that the decrease of cooperation cost will make a society more cooperative,and the inheritance of wealth will induce cooperation in the society even when the exchange rate is comparatively low.We also study the distribution of knowldge according to wealth.We find that.for this model,cooperation is slightly less likely to occur if the exchange rate is low.     

多集群系统中资源监控代理模块的设计与实现

针对单一集群用户提交大量作业时系统响应时间长的问题,提出了一种多集群系统中资源监控的设计方案,该方案主要是对集群中各个子节点所有可用资源的状况进行监控,采集子节点的资源信息,并将收集到的集群节点负载信息传送给作业控制模块,使得作业根据分布在多集群环境中的计算资源负载情况进行作业跨集群调度。此方案可用于商业、高校等计算节点比较多的场所,提高工作效率,此方案已在高性能计算中应用,运行状况稳定。实验结果表明,当用户并提交作业和查询作业状态时,多集群系统响应时间优于单一集群系统响应时间。     

互动式教学主体的 PhET 计划在物理教学中的应用

以PhET网站所提供的模拟程序为例,将该网站的模拟程序和物理教学内容相联系,通过对平抛运动规律的教学设计,论证了虚拟实验软件对物理课堂教学的优势。以期进一步推动中学物理教师对物理资源网站在教学各个环节的使用,树立“技术支持学习”的理念。     

混合式学习资源在高中物理教学中的应用

教育改革的持续深入,催生了多种新颖的教学模式,而科学技术的进步,也为现代化教学模式落实提供了基础依托。在双重背景下,整合了多种教学模式的混合式学习资源在高中物理教学中的应用优势日益凸显。但由于部分教师对概念的掌握不全面,应用混合式学习资源的过程中存在一些问题。对此,文章将从混合式教学在教学中的作用出发,对其在高中物理教学中的实践应用进行研究,旨在提高整体教学效率。     

纳米科技课程资源的开发与实施

纳米科学技术(Nano-ST)是20世纪80年代初迅速崛起的新科技,在"信息科学技术"、"生命科学技术"、"新能源与可再生能源科学技术"、"新材料科学技术"、"有益于环境的高新技术"、"空间科学技术"[1]等高科技领域有着广泛地应用.正如著名科学家钱学森所预言:"纳米和纳米以下的结构是下一阶段科技发展的重点,会是一次技术革命,从而将是21世纪又一次产业革命."纳米新科技将成为21世纪科学的前沿和主导科学[2].     

基于高阶思维培养的微资源包在习题教学中的运用

针对利用微课进行习题教学存在的问题, 构建了微资源包导学高阶思维习题教学, 并就如何运用微 资源包进行物理习题高阶学习进行了实践探索     

物理教育中STS教育资源开发的探索

 一、STS教育与STS教育资源STS是ScienceTechnologyandSociety即“科学技术与社会”的简写。STS教育是近年来世界各国科学教育改革中形成的一种新的科学教育的构想,以强调科学、技术与社会相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育,其基本精神是:把科学教育和当前的社会发展、社会生产、社会生活紧密结合起来,既要考虑当代科学技术发展对教育提出的要求,又要研究社会成员对现代和未来社会生产、社会生活发展做出决策。     

物理创新实验室建设与物理核心素养的培养

物理创新实验室建设以满足学生选择性学习和个性化发展需求为目的, 对高中物理实验课程群和物理 实验资源建设进行整体顶层设计. 构建基于问题解决的综合性实验教学和开放性实验资源, 形成与高中物理衔接的 选修、 竞赛、 大学先修、 现代物理技术实验课程资源, 基于探究性和项目研究课程资源, 开发现代教育技术支持下的 实验资源, 改变育人模式, 促进学生自主、 探究、 合作学习和知识建构, 提升学生物理核心素养     

从物理体感实验中开发实验资源

提出了开发物理实验资源的一条途径:物理体感实验,并列出多个容易实施的典型实验实例.     

量子相干

量子相干不仅是量子力学中的一个基本概念,同时也是重要的量子信息处理的物理资源.随着基于资源理论框架的量子相干度量方案的提出,量子相干度的量化研究成为近年来人们关注的一个热点问题.量子相干作为一种物理资源也十分脆弱,极容易受到环境噪声的影响而产生退相干,因此开放系统中的量子相干演化和保持也是人们广泛关注的课题.另外,量子相干在量子多体系统、量子热动力学、量子生物学等领域也有着潜在的应用价值.本文介绍量子相干度量的资源理论框架和基于该框架定义的相对熵相干性、l1范数相干性、基于量子纠缠的相干性、基于凸顶结构的相干性和相干鲁棒性等量子相干度量函数,概述开放系统中量子相干演化的动力学行为、典型信道的量子相干产生和破坏能力以及量子相干的冻结等现象,同时例举量子相干在Deutsch-Jozsa算法、Grover算法以及量子多体系统相变问题研究等方面的重要应用.量子相干研究仍处于快速发展之中,期望本综述能为该领域的发展带来启示.     

一种适用于光突发交换的区分型资源预留机制

将边缘结点突发汇聚算法与核心结点资源预留机制有机结合,提出了一种适用于光突发交换的区分型资源预留机制.引入“突发流”的概念,在边缘结点采用基于线性预测的突发汇聚算法将输入IP分组汇聚为单个突发或突发流;在核心结点引入“搭载请求”的思想,对单个突发和突发流采用不同的资源预留方案.仿真结果表明区分型资源预留机制可以明显改善光突发交换网络的丢失性能.     

Internet中的物理资源

对Internet中的物理资源进行了较系统的介绍，主要内容有：综合物理网站、物理期刊网站和物理教学网站，其中重点介绍了美国和欧洲主要国家的物理网站和物理期刊网站，利用这些物理站点，可以方便的进行文献检索、物理会议查询，物理教学相关资料的查询和世界各大学物理系的查询；可以方便快捷的了解当今世界各国的物理教学学科研的最新进展，文中对各个物理站点的使用方法都一一做了详细的介绍，以方便读者使用。     

Theoretical analysis of the anisotropy of the magnetization of the Ho^3＋ ion in holmium iron garnet single crystals

The spontaneous magnetization of the Ho^3＋ ion in holmium iron garnet （HoIG） single crystals in the temperature range of 4.2-294K along the directions [111], [110], and [100] are calculated, taking into account the effects of six magnetically inequivalent sites occupied by the Ho^3＋ ions based on the quantum theory. The calculated results show that the magnetization of the Ho^3＋ ion in HoIG is obviously anisotropic. The theoretical results ave in agreement with those of experiments. A primary interpretation of the anisotropy of magnetization of the Ho^3＋ ion in HoIG is put forward.