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基于高阶思维培养的微资源包在习题教学中的运用
引用本文:周志林.基于高阶思维培养的微资源包在习题教学中的运用[J].物理通报,2017,36(8):41-43.
作者姓名:周志林
作者单位:临海市大田中学
摘    要:针对利用微课进行习题教学存在的问题, 构建了微资源包导学高阶思维习题教学, 并就如何运用微 资源包进行物理习题高阶学习进行了实践探索

关 键 词:高阶思维  微资源包  习题  教学
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