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坚持《理论力学》课程建设不断提高教学质量孙习方,李廷孝,汪厚礼,毛益麟,边翠英(武汉水利电力大学理论力学教研室,武汉430072)《理论力学》是高等院校许多专业的一门主要基础课,开展理论力学课程建设,对于提高本课程的教学水平以及后续课程的教学质量,具... 相似文献
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相对论力学的非真空零质量极限是与光量子的力学,是经典力学过渡到量子力学的桥梁。本研讨力学课程中讲授这种零质量粒子力学的必要性与可能性;在普通力学和理论力学两个层次上分别给出了教案;从科学和教学法两方面对现行的大学普物力学、理论力学、相对论和量子力学教学做了若干批评性述评。最后指出在力学课程中讲授零质量粒子力学的优点。 相似文献
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普通物理力学与理论力学教学的衔接 总被引:1,自引:0,他引:1
以经典力学的产生和发展为背景,评价普通物理力学和理论力学课程的衔接,从教学目的、教学内容、方法特点和难度要求等四个方面分析教学衔接问题的要点。 相似文献
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理论力学是大学物理学专业的基础性课程,对于该知识点内容的深入理解以及正确处理相关的问题关系到整个大学物理学习的成败。在数学软件Maple平台上先通过牛顿力学方法来研究三体问题,然后再利用拉格朗日力学对三耦合摆运动和刚体的定点转动进行分析,并制作出三体运动、耦合摆摆动以及刚体的进动、章动动画,从而以生动、形象的动画来实现理论力学课程中的可视化教学,让学生了解整个物理过程与图景,达到提高教学质量的目的。 相似文献
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由北京师范大学物理系卢圣治教授担任主编,由具有丰富教学经验的管靖、胡静、卢圣治三位老师共同编写的《理论力学基本教程》,已由北京师范大学出版社出版,该书是“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”项目的一个成果,反映了作者在理论力学这门课程中,在教学内容和教学方法现代化方面取得的进展. 相似文献
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大学物理和工程力学(理论力学)是工科学生必修的基础课和专业基础课.运动学又是这两门课程中的核心内容之一,其目的是学生通过对运动学的学习,掌握自然界中运动点(动点)和刚体运动的基本理论和分析方法.但对于一些机械机构的运动分析究竟是采用物理方法还是工程力学(理论力学)的方法经常会产生混淆,甚至出现缪误.本文结合一个具体的运动机构,探讨大学物理方法和工程力学(理论力学)的方法在机构运动分析中的区别以及不同坐标系下运动分析值得注意的问题. 相似文献
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理论力学中混沌内容的讲授 总被引:2,自引:2,他引:0
介绍一种在理论力学教学中讲授非线性混沌的方法.这个方法的特点是混沌内容与理论力学内容不脱节,只占用6~8学时,但可以把混沌动力学的最基本概念在理论力学框架内讲清楚. 相似文献
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在理工科大学物理课程的教学中,一般只讨论变速圆周运动,本文着重讨论自然坐标系及其给出的内禀方程,并举例详述它在求解质点曲线运动问题时的重要性.这对刚学过的高等数学知识可获得一次应用的机会,有助于学生今后对本课程和后续课程的巩固和提高运用高等数学知识解决问题的能力.这也是本课程的"教学基本要求"对力学部分施教过程中的一项重要意图. 相似文献
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针对物理课程的特点.结合当前教学现状及教学改革的要求,对力学的概念图进行设计.以转变学生的学习方式,培养学生发散思维和创新能力.
概念是物理学科的基础和精髓,概念也是思维过程的核心. 相似文献
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简述了我校物理系进行力学综合课程建设的基本思想和措施,以及建立将普通物理力学、理论力学和量子力学基础综合成一门课程的新的教学内容结构体系的具体做法.这样做,不但大大减少了重复内容和课时。而且有助于学生从整体上把握力学理论的基本框架,有助于培养学生的综合研究能力和创新能力。 相似文献