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分析了物理实验教学的现状及存在的弊端,总结实验教学经验,改革实验教学,切实提高教与学的质量,充分发挥实验教学在培养学生"知识、能力、素质"中的作用. 相似文献
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随着传统实验教学模式固有弊端的凸显,因材施教、分层教学的开放性实验教学模式已成为实验教学的发展方向.然而由于开放性实验教学改革所面临的困难短期内无法克服,更多地停留在口号层面上,而无实质性进展.本文在开放性实验教学思想的指导下,采用开放式实验教学与传统实验教学相结合的方法探索了一条更符合认知规律且与实际相适应的有限开放性实验教学方式,给出了部分供同行参考的设计性、研究性实验题目.首次提出了“开放度”的概念,并建议将实验教学的开放度作为重要指标列入高校教学水平评估和实验室评估的评估体系. 相似文献
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浅议实验教学竞赛对提高实验教学质量的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
通过参与实验教学竞赛,分析了实验教学竞赛对实验室建设、实验课教师和实验技术人员的业务水平提高、对实验教学改革的积极推动作用,探讨了提高实验教学质量的途径。 相似文献
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“3+1”教学模式在大学物理实验教学中的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
针对实验教学各个环节中存在的问题进行了分析,讨论了问题存在的原因及不良影响;提出了大学物理实验“3+1”教学模式,阐述了各个环节的做法和益处;介绍了实际运用后的良好效果。 相似文献
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实验室开放与网络多媒体教学 总被引:4,自引:0,他引:4
开放物理实验教学能够激发学生学习的主动性和积极性,有利于培养学生的创新能力。本通过介绍开放实验教学的几种模式,说明实验室开放要与网络多媒体教学相结合,最后介绍了开放网络多媒体实验教学达到的效果。 相似文献
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随着高新技术的不断发展,对物理实验课提出了更高的要求。物理实验课程建设中必须做好以下几个方面的工作。建立物理实验的新体系,突出实验素质和能力培养,加强实验的系统性和科学性。加强教材建设,稳定和规范教学秩序是关键。加强师资和实验技术队伍的培养是必要条件。教学实践证明,作好以上几项工作,教学质量得到了不断提高。 相似文献
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运用现代教育技术提高物理实验教学效果 总被引:4,自引:0,他引:4
在物理实验教学中,运用多媒体计算机和网络技术为代表的现代教育技术媒体,实施计算机辅助教学和仿真实验,能有效提高物理实验教学效果。 相似文献
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如何做好大学物理演示实验教学 总被引:3,自引:0,他引:3
随着素质教育的逐步深入,传统的大学物理演示实验的教学模式已逐步显露出缺点和弊端,结合实际教学,总结出一套大学物理演示实验选修课行之有效的教学方法,为探索新的物理演示实验教学模式提供了新的途径. 相似文献