例谈无机化学课程与中学化学无机部分的差别与问题

针对大一学生初学无机化学表现出的不适应,从目标与方式、教材特点、知识点、理论部分和实验部分4个方面分析了无机化学课程和中学化学无机部分教与学的主要差别和问题,结合我们近年来的无机化学课程的教学探索与实践,给出了教学改革的措施.     

无机化学及无机化学实验中的思政元素

无机化学及无机化学实验是化学专业学生最先接触到的专业基础课。本文梳理了这两门课程中专业知识与思政元素的结合点,并着重从培养学生的思辨精神和科学发展观、社会责任感和担当及"爱国、敬业、诚信、友善"的价值观这三方面来说明课程思政在育人中的重要性。     

高中化学与大学无机化学教材知识点的衔接研究*

作为化学教育专业的必修课程,无机化学起到了奠定师范生化学理论基础的重要作用。在衔接高中化学知识的前提下,开展大学无机化学教学有助于构建完整的化学知识教学体系、调动师范生学习的积极性,实现高中到大学无机化学课程学习的顺利过渡。笔者在教学实践、教育实习指导及调研的基础上,以人教版高中化学、北师大版《无机化学》教材内容为例,从教与学的角度探讨了高中化学和大学无机化学教材知识点的衔接情况,形成了部分经验积累和教学建议,为师范类专业认证背景下的无机化学课程教学提供借鉴和参考。     

《无机化学与化学分析》编写中的思考

《无机化学与化学分析》于１９９８年５月由高等教育出版社出版,它是在第一届应化专业教材建设组指导下出版的唯一一本专业基础课教材,也是在化学学科教学指导委员会指导下出版的第一本无机化学与分析化学合并教材。这里简要介绍本书的写作思路,对新时期理科教材编写工作进行探讨。　　１９９１年在嘉峪关举行的应用化学专业教材建设组第一次工作会议上,决定编写《无机化学与化学分析》及与之配套的实验课教材,并将其作为重点教材列入高等教育出版社“八五”计划。　　归纳委员们在那次会议上的发言,他们想象中的《无机化学与化学分析…     

改进元素无机化学教学方法的尝试

元素无机化学是化学专业及相关专业的一门基础课 ,教学对象是大学一年级学生 ,其内容多而杂 ,包括物质的存在与制备、元素通性、化合物性质及反应性等描述性内容 ,还有许多化学反应方程式及众多化学事实 ;看懂不难 ,掌握却不容易。因此 ,曾有人主张从本科教学安排中剔除元素无机化学课程。我们认为 :元素无机化学是基础无机化学的核心内容 ,如果抽掉元素无机化学内容 ,无机化学原理就成了空壳 ;元素无机化学的重要性还在于 :学生在大学阶段的学习中再也不会遇到系统地介绍元素的课程了[1] ,倘若一个化学专业的毕业生欠缺了元素无机化学方面…     

《元素化学》及无机化学教学问题浅谈

高等教育出版社出版的英国格林伍德与厄恩肖合著、曹庭礼等译的《元素化学》一书,是一部现代的、严谨的、综合性的元素化学论著,是我国翻译出版的无机化学参考书中篇幅较大的一种,全书分上、中、下三册,总计１６０万字。该书并非基础无机化学教材,但其编写主旨及内容的处理颇有值得我国无机化学教学借鉴之处,故不揣冒昧略抒己见,谨供参考。　　该书定名为《元素化学》而不是《无机化学》,因为作者认定“无机化学”这一概念已经过时。必须广泛地涉及分析化学、理论化学、工业化学、金属有机化学、生物无机化学等方面,才能完整地阐述…     

谈谈中专无机元素化学的教学

无机化学是中专学校许多专业的必修课,元素化学部分则在无机化学中占有极为重要的位置。学好它不仅直接保证了无机化学学习的系统完整,而且为后续课程(如分析化学等)的学习打下了重要的基础。然而,由于元素化学的教材涉及面广,内容庞杂、零散,因而学生对这部分内容的学习普遍兴致索然。教师也因备课花时多又收不到满意的教学效果,产生吃力不讨好的感觉。这样一来,     

疫情背景下线上教学策略探索——以无机化学课程晶体结构内容为例

以无机化学课程中晶体结构部分为例,提出线上教学过程中采取的若干做法,以期为有效实施线上教学提供借鉴。     

高师无机化学实验课程设置的探讨

针对化学实验教学中存在的若干问题,进行了学情分析和教材分析,从微型化学实验、计算机模拟实验和开放实验室等几方面探讨了高师无机化学实验教学的课程设置。     

试论“磨合期”教学——-对《无机化学(二)实验》课程教学的体会

试论“磨合期”教学———对《无机化学（二）实验》课程教学的体会金松林谢高阳（复旦大学化学系上海２００４３３）我校三年级下学期设置的《无机化学（二）实验》课程从１９８８年初开设至今已九年了。它的出现改变了大学理科化学专业在一年级做低层次无机实验，到四年...     

HEPT类化合物的QSAR研究

为定量结构／活性相关性研究提取了量子化学参数,拓扑指数Am,分子连接性指数^mxt及疏水性常数,同时应用正交变换和最佳变量子集算法（Leaps-and-Bonds)进行了变量压缩和选择,进而实施了多元回归分析,并由此结果进行了HEPT类化合物（1－[(2-hydroxyethoxy)methyl]-6-(phenylthio)-thymine derivatives)的结构／活性关系的理论解释,进行了人工神经网络法对于该类化合物的活性预测,其结构明显好于多元回归法。     

Effect of the pH of the medium on the chemical shifts in the PMR spectra and on the distribution of the π-electron density

The dependence of the chemical shifts of the ring protons on the pH of the medium for a number of 4-hydroxyquinoline derivatives was studied by means of PMR spectroscopy. The dipolar and uncharged hydroxy forms exist in equilibrium in aqueous solutions. The effect of intramolecular hydrogen bonding on the character of the dependence of the chemical shift on the pH of the medium in the case of 3-piperidinomethyl-4-hydroxyisoquinoline was investigated. The possibility of the separate protonation of the ring nitrogen and the side-chain nitrogen in 3-piperidinomethyl-4-hydroxyisoquinoline was established. The distribution of the -electron density in 4-hydroxyisoquinoline is in good agreement with its chemical behavior.Translated from Khimiya Geterotsiklicheskikh Soedinenii, No. 11, pp. 1546–1549, November, 1971     

Effect of the pH of the medium on the chemical shifts in the PMR spectra and on the distribution of the π-electron density

The dependence of the chemical shift of the ring protons on the pH of the medium for a number of 3-hydroxyquinoline derivatives was studied by PMR spectroscopy. The regions of ionization of the molecules, which correspond to the ranges of acidic, neutral, and alkaline media, were found. In D₂O, 3-hydroxyquinoline is present only in the uncharged hydroxy form. The presence of intramolecular hydrogen bonding in 4-dimethylaminomethyl-3-hydroxyquinoline has a substantial effect on the character of the dependence of the chemical shift on the pH of the medium; the existence of separate protonation of the nitrogen atoms of the ring and the side chain of 4-dimethylaminomethyl-3-hydroxyquinoline was established. The distribution of the -electron density in the 3-hydroxyquinoline molecule is in good agreement with its chemical behavior during electrophilic substitution.Translated from Khimiya Geterotsiklicheskikh Soedinenii, No. 11, pp. 1540–1545, November, 1971.     

From the Micro- to the Macro-: Managing the Conservation of the Warship,Vasa

Sweden's famous warship, Vasa, sank on her maiden voyage in August 1628, and remained on the bottom of Stockholm harbour for 333 years. Raised in 1961, she became the first large-scale wooden object to be treated with polyethylene glycol (PEG). In the summer of 2000 a number of acidic salt precipitations were noticed on the surface of the ship and on wooden artefacts in the storerooms. An international research project has been established to look into the causes of this problem and suggest possible re-treatments. Meanwhile projects are underway to monitor movements in the ship, to build a better support system, and to replace the thousands of iron bolts holding the structure together, while a sophisticated new climate system has recently been installed in the museum.