分离分式法

所谓分离分式法是指 :如果一个分式的分子的次数高于或等于分母的次数 ,那么可以像假分数化为带分数那样 ,将这个分式化成整式部分与分式部分的和 .利用分式的这种变形方法解某些分式问题时 ,能带来很大的方便 .一、方法说明利用多项式的除法把一个“假”分式化成整式部分与分式部分的和 ,是一种最常用、最简便的方法 .引例　把下列各式分离成整式部分与分式部分的和 .(1) 3x + 2x -1;　 (2 ) x3+ 4x2 + 4x -2x2 + 2x -1.解　 (1)原式 =3 (x -1) + 5x -1=3 (x -1)x -1+ 5x -1=3 + 5x -1.(2 )原式　　　 =x(x2 + 2x -1) + 2 (x2 + 2x -1) +xx…     

微分学在分式研究中的应用

在有理函数的积分中 ,常常需要把有理真分式 P( x)Q( x) 分解为部分分式之和 ,本文介绍一种简易方法 ,以确定这些部分分式分子的系数     

台劳公式在部分分式中的应用

把既约真分式(P(x))/(Q(x))分解成部分分式,是高等数学中必不可少的基本知识。《数学通报》1983年第12期刊登了“部分分式的逐步法”,该法比用传统的待定系数法及该文介绍的其他参考资料所讲的方法优越。但在不少问题上不如本文所介绍的方法。 本文介绍用台劳公式,把既约的真分式化为部分分式的方法。     

一种求有理函数积分的方法

在高等数学中 ,求有理函数 f ( x) =Q( x)P( x) 的不定积分∫f ( x) dx的方法通常是将被积函数 f ( x)化成一个整式与一个真分式的和 ,再将此真分式化成部分分式后积分 ,这种方法的计算量较大 .这里 ,我们不妨假设 f ( x)是真分式 ,对 P( x)的不同类型介绍一种简便的方法 .一、P( x)可以分解为两两互素的一次因式之积设 f ( x) =Q( x)( x -a1) ( x -a2 )… ( x -an) ,其中 a1,a2 ,… ,an两两互素 .将 f ( x)化成部分分式 ,可能出现的分式有 1x -a1,1x -a2,… ,1x -an,积分后出现 ln|x -ai|,i=1 ,2 ,… ,n.于是∫f ( x) dx= ∑ni=1Ailn|x …     

分式运算的简化技巧

分式运算是分式一章的重点和难点 ,也是初中代数中常见的一类计算 .在进行分式运算时 ,同学们通常采用分式的运算法则 ,一步步计算 ,对稍复杂的分式时总感到这种运算方法很复杂 ,计算量大 ,容易算错 .其实 ,对于千差万别的分式 ,它们也各自有特点 .如果我们能够认真地分析各个分式的结构特点 ,根据它们不同的特点 ,结合一定技巧 ,就能使运算简化 .下面举例介绍几种简化技巧 ,供读者参考 .一、分解相约例 1　计算 :x2 +2x +1x3 -x · xx+1 -1x+1 .解 :原式 =(x+1 ) 2x(x +1 ) (x -1 ) · xx+1 -1x+1=1x-1 -1x +1 =2x2 -1 .二、分组例 2　计算…     

求幂级数和函数的部分分式法

<正> 设P_m(x)=a_0x~m+a_1x~(m-1)+…+a_(m-1)x+a_m。P_m(k)≠0,(k= 0,1,2,…,m)则有部分分式分解式     

《分式》考点评析

《分式》是初中代数的重要内容之一,其知识点的应用非常广泛,只有掌握、驾驭它, 才能正确、迅速地使用它．笔者就《分式》的考点类型评析如下．一、关于分式有无意义例1 使分式(x-5)/(x2-6x 8)有意义,     

根据分式特点通分几例

<正>在分式运算中,要经常进行通分,而有些分式运算,用一次通分的方法往往运算比较繁,若能根据分式的结构特点,灵活运用技巧,则可收到事半功倍的效果.一、约分后通分例1计算(x2+2xy+y2)/(x2y+xy2)-(x2-2xy+y2)/(x2y-xy2) 分析分式的分子与分母有公因式,故先约分,然后通分.     

一类规划问题的最优性讨论

本首先给出一类新的目标函数的分子和分母及约束函数都含有支撑函数的单目标分式规划问题模型，并打破f(x)，g(x)，h,(x)可微的限制，率先利用凸分析理论讨论了f(x)，g(x)，hj(x)不可微(从而目标函数和约束函数可微性不定)时的最优性条件。     

分式运算中的非常规解题

1.巧施约分。实现通分[例1]计算x2 2xy y2/x2y xy2-x2-2xy y2/x2y-xy2. 分析将算式中的两个分式的分子、分母分别分解因式,约去公因式就可使两个分式的分母相同.解原式=(x y)2/xy(x y)-(x-y)2/xy(x-y) =x y/xy-x-y/xy=(x y)-(x-y)/xy     

由y=引发的探究性学习

在一次习题课中,我选用了这样一道习题: 　　例1、求一次分式函数y=3x+4/2x-1的值域. 　　解答此题并不困难,学生利用反函数法和部分分式法很快得到结果.……     

对线性分式函数n次迭代的一个补充

线性分式函数的迭代有着较为广泛的应用.现有的求函数的n次迭代式的方法有:定义法、数学归纳法、不动点法和桥函数相似法等.文[1]利用矩阵的特征多项式理论,得到了线性分式函数的n次迭代式的一般计算公式,此公式只能解决特征根互异的情形.本文就特征根相等的情形作了一些讨论,得到了特征根相等时的线性分式函数的n次迭代式的一般计算公式,并举例说明了它的应用.定义设函数y=f(x),记f0(x)=x,fn(x)=f(f…f(x)…)(n∈N ),则称fn(x)为函数f(x)的n次迭代,显然,fn(x)=f(fn-1(x))(n≥1).定理设f(x)=caxx db,a,b,c,d∈R,ad-bc≠0,若方程λ2-(a b)…     

分式创新题例说

分式是全国各地中考的重要考点之一.近年来,命题者匠心独运,力举创新,设计出许多清新优美,体现新课程理念的新题型.兹采撷一束予以说明.一、开放编拟型例1写出一个含有字母x的分式(要求:不论x取任何实数,     

一类分式型最值问题的统一求法——代“1”法

均值不等式应用问题中有一类“条件为a1m a2m … anm=1的分式型”的最值问题,本文给出这类问题的统一解法———代“1”法.例1已知x,y>0,且x y=1,求1x 16y的最小值.解把x y=1代入所求分式的分子,有1x 16y=x yx 16(x y)y=17 (yx 16xy)≥17 2yx·16xy=17 8=25,当且仅当yx=16xy,即     

巧求一类分式函数的最小值

文[1]给出了条件为x+y=1(或x+y+z=1)的分式函数最值问题的“代入法”,文[2]对此进行补充,给出简单解法及最值k的确定方法,但他们的思路与解法依然曲折繁琐,文[2]刻意追求最值k更无必要,其实,只要把1=x+y(或1=x+y+z)直接代入分式函数的分子,然后对分式函数适当分拆,利用算术平均值不等式构造出“积为定值”,最值k就自然迅速直接地浮出水面了.更重要的是,此方法     

巧求分式的值

求有条件的分式的值是初中数学的重要内容,本文就求分式的值的技巧加以探讨．一、同除法例1 已知x2 5x 1=0,则x2 1/x2=( )．精析由已知x≠0,故两边同除以x得 x 1/x=5．原式=(x 1/x)2-2=(-5)2-2=23．二、设参数法     

一个带参数的分式不等式及其应用

本文试给出一个新颖的涉及正数a，b，c，x，y，z带参数t的分式不等式，并举例说明其应用．     

也谈一类条件最小值问题

"条件.x y=1'下一类分式函数最值再探"[1]一文给出在条件x,y∈R 且x y=1之下求分式函数最小值的三个例子,其中例2是求1/x3 12/y的最小值,它是一个非齐次形式的表达式,不是1/xn λ/yn的特例.     

有理函数积分的一些方法

对有理函数积分 ,教材中主要讲了部分分式法 ,但做具体题时 ,我体会还有凑微分法、待定系数法、换元法。一、凑微分法例 1　∫ dxx(x8+ 1 )解　x8+ 1分解因式复杂 ,采用对被积函数分子分母同乘x7,则在分子上易凑出dx8:∫ dxx(x8+ 1 ) =∫ x7dxx8(x8+ 1 ) =18∫ dx8x8(x8+ 1 ) =18∫(1x8-1x8+ 1 )dx8=18∫1x8dx8-18∫ 1x8+ 1 d(x8+ 1 ) =18ln x8x8+ 1 +C　　例 2　∫ 1x4+ 1 dx解　将x4+ 1拆为部分因式也比较困难 ,该题可采用如下解法∫ 1x4+ 1 dx=12 ∫x2 + 1x4+ 1 dx-12 ∫x2 -1x4+ 1 dxx≠ 0时 ,同除以x2原式 =12 ∫1 + 1x2x2 + 1x2dx-12…     

用增量法证明一类分式不等式

分式不等式具有优美的外形、丰富的内涵、灵活的证法 ,因而频繁地出现在各级竞赛和“数学问题”中 .本文利用增量法证明一类分式不等式 ,它把证明不等式的大量复杂工作转化为代数恒等式的计算 ,最后才利用不等式的知识 ,思路自然 ,证法简洁 .下面分类简述 ,供大家教学时参考 .1　 A2B型例 1　设 x1 ,x2 ,… ,xn为正数 ,求证 :x21 x2 x22x3 … x2n-1 xn x2nx1 ≥ x1 x2 … xn.(1 984年全国高中联赛试题 )证明　设 x1 =x2 1 ,x2 =x3 2 ,… ,xn=x1 n,则　 1 2 … n=0 ,从而原不等式左边 =(x2 1 ) 2x2 (x3 2 ) 2…