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61.
科技风险投资的管理分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
牛锋 《安徽科技》2002,(11):40-41
科技风险投资在追求高额投资回报的同时,也面临着巨大的风险,而企业管理已经成为现阶段影响风险投资回报大小的决定性因素.因此,风险投资机构在考察企业时,都把对科技型企业管理状况的分析放在首要位置,通过对最高管理者(创业者)的个人素质、人才资源的结构与科学性、企业管理体系、对自主知识产权的保护、对风险投资进入后法人治理结构的思路等方面进行深入了解,以评价投资所面临的管理风险,为投资决策提供依据.  相似文献   
62.
何银花 《甘肃科技》2005,21(10):225-225,228
课堂教学是实施素质教育的主要渠道.实施创新教育必须转变教学观念,建立新的备课模式,建立新的课堂教学架构,还必须改革考核评价体系.  相似文献   
63.
当前,以大力提高学生的全面素质为目的。面向全体学生,以培养学生的创新意识,创新精神和创新能力为核心的素质教育的关键是教师.教师素质的高低直接关系到素质教育能否真正实施.笔者作为一名物理教师来谈谈物理教师的素质问题.  相似文献   
64.
研究制订“科技经费审计管理培训资料” 为提高科技项目(课题)经费使用效率,使北京市科技计划项目(课题)经费审计工作规范化,我处在对经费审计调研基础上,通过召开专家会,多次征求各处室、各直属中心制定科技经费审计管理培训资料,并已完成初稿。  相似文献   
65.
苏州市自2001年开始农业科技项目招投标,至今已历时四年。在这四年中共招标40个项目,有39个项目中标。项目涉及我市农业和农业科技的难点、热点和重点课题。在项目实施过程中,有452名具有中高级职称的科技人员参加了试验、研究和推广,同时聘请了南京农业大学、林业大学、中科院上海生物研究所和江苏省农科院等15个高等院校、  相似文献   
66.
猜想是对所要研究的问题依据已有材料、条件和知识,进行实验、观察、分析、比较、联想、类比、归纳、推理等,作出符合一定的经验与事实的推测性想象的思维方法.牛顿指出:“没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现”。猜想是发现问题、解决问题的一种重要的思维方法,是创新思维的重要组成部分,猜想也是数学发展的动力,数学理论的重大突破往往起源于立意深邃的猜想,正是无数数学家们的猜想,数学科学才发展到当今的现代数学。由于猜想可让学生体验数学发现和创造的历程,培养和发展他们的创新思维和合情推理能力,更能体现高考的选拔功能,因此近几年猜想题倍受高考命题老师的亲睐,成为高考数学题的一个新亮点.本文试对这类题型及解法作一综述,供参考.  相似文献   
67.
《安徽科技》2002,(4):44-46
第一章总则第一条本团体的名称安徽省民营科技促进会(英文译名Anhui Association forPromotion of Non-Governmental Sci—Tech Enterprises英文缩写为AAPNSE)。第二条 本团体的性质本会是全省性科学技术社会团体,是国家机关公职人员,科研院所、高等院校、高新技术产业开发区、民营科技示范(园)区、软科学研究单位、新闻单位、社会团体的负责人和专家学者,民营科技企业家、科技类民办非企业单位负责人以及热心民营科技事业的人士自愿结成的,非营利性、联合性的社会组织。  相似文献   
68.
民族民间传统工艺的特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
以云南少数民族民间传统工艺为个案,分析民间传统工艺的特点,以及为什么要留住工艺,如何留住工艺的问题,并以此为切入点,谈谈如何来保护民族文化,特别是对民间工艺在今天都市化的过程中,以休闲方式予以传习的现象倍加关注,通过分析,以期对如何保护和创新民族文化进行有益的探索。  相似文献   
69.
70.
中兴通讯是我国规模最大的通信设备制造业上市公司,年销售合同额达120亿元。它现在已成为深圳高新技术支柱产业———电子信息业的领头羊。图为考察团成员在该公司产品展示厅听取介绍。  相似文献   
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