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本文是针对目前高等教育的发展现状况以及发展趋势、对具体课程教学特色的研究。针对《数字电子技术》课程在教学计划、理论教学、实践教学等方面的教学特色进行深入探讨,提出具体教学计划、教学方法、教学手段及制作教具等。 相似文献
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从模拟电子技术实验教学的实际出发,分析了模拟电子技术实验教学存在的不足,提出了一种专用的模拟电子技术实验教学元器件板的设计,并详细介绍了元器件板的组成、功能和操作方法。实验教学表明,该元器件板结构简单、紧凑,元器件齐全、直观,操作简单,方便了学生对元器件的识别,提高了学生的实验效率,同时也降低了实验教师的工作量,具有一定的实用价值。 相似文献
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《电工电子技术》课程是我院机电类专业基础课,也是院级精品课程的立项课程.该课程使学生建立电工电子技术基本概念、获得电工电子技术必要的基本理论和基本技能,为学习后续课程及从事本专业的工程技术工作奠定一定的基础, 相似文献
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师专电子技术基础实验教学课程改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
阐明了师专电子技术基础实验教学内容和课程改革的必要性和紧迫性,并提出了改革的方案和具体内容,总结了改革的初步经验和效果. 相似文献
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加强模拟电子技术实验效果的有效方法 总被引：1，自引：0，他引：1
模拟电子技术是一门理论性和操作性都很强的课程，它是继电工学之后的一门比较难以消化的课程，它涉及到许多“电”的微观的知识，不如“机”的知识直观，在分析电路时考虑的因素又很多，不同于以往电路中只有单一的直流成分或交流成分，学生在最初接触时，思维很难一下适应过来，因而加强实践的环节是学好这门课程的必要手段。 相似文献
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针对传统的《电子技术基础实验》教学存在的缺陷 ,设计了《电子技术基础实验》计算机模拟系统。该系统是在EWB软件基础上用VB开发整合实现的。将该系统与常规电子实验相配合 ,达到优势互补 ,实现实验示范演示、电路模拟及提高学生电路设计能力的功能。从整体上提高学生动手能力、分析解决问题的能力及创造力。利用该系统进行教学后 ,学生实验效果明显优于传统实验 相似文献
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《电工电子技术》是高职院校很多专业都开设的课程．《电工电子技术》的内容与高中物理联系紧密,学生高中物理基础的好坏,直接影响《电工电子技术》的教学．本文分析了《电工电子技术》的教学现状,介绍了我们在教学改革中所采取的措施． 相似文献
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电工电子技术实验教学改革的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《广西物理》2008,(3)
针对电工电子技术课程存在着内容多与授课和实验学时少的矛盾,提出了对电工电子技术实验教材、实验内容、方法和考核几个方面进行改革的具体做法,通过对教学方法和教学手段的探讨,总结出适合现代教学手段和教学对象的教学法,有效地提高学生的动手能力和创新能力,培养学生应用电类科技的意识和兴趣。 相似文献
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本文介绍了利用多媒体技术制作大学物理音像教学片的一种方法，该技术的应用是推进教学方法及手段现代化改革进程的一种有益尝试，对该技术的推广的可行性及意义进行了分析与讨论。 相似文献
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多媒体技术作为目前最先进的现代化教育手段,正越来越多地应用于各项教学活动中,成为教学现代化的必然趋势。现在我国条件较好的院校都在根据自己学校的特点,进行物理多媒体教学实践。 相似文献
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本文介绍了利用多媒体技术制作大学物理音像教学片的一种方法，该技术的应用是推进教学方法及手段现代化改革进程的一种有益尝试，对该技术的推广的可行性及意义进行了分析与讨论 相似文献
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《电子技术基础》是学好其他专业课程的基础,它研究电子元器件和电子电路在各种领域的应用,它的发展水平直接影响着各行各业的发展,因此,应帮助学生学好本课程．1联系实际激发学生学习的主动性兴趣是学习的动力,因此在学习之初就必须激发学生的学习兴趣,消除厌学畏难的心理．如在绪论课,给学生介绍日常生活息息相关的电子产品,如电视机、手机、DVD等,同时介绍电子技术在自动控制中的重要性,让学生了解其实用性,激发学习兴趣．再如,在 相似文献
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本文利用软件Marcro Flash针对物理八年级第四章第三节——《探究凸透镜成像规律》的教学难点设计出多媒体课件,旨在补充探究教学的不足,带给学生直观的、系统的关于凸透镜成像像随物变化规律特点. 相似文献
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将任务驱动教学法应用于电子技术教学活动实践,可有效提高电子技术教学效果。本文对任务驱动教学法在电子技术教学应用效果进行了一些探究,以期为电子技术的教学提供参考。 相似文献