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| 融传统教学方法于现代教学手段突出课程及认知受体特点 | |
| 引用本文： | 徐世美,封顺,岳凡,王吉德.融传统教学方法于现代教学手段突出课程及认知受体特点[J].化学教育,2005,26(10):50-51. |
| 作者姓名： | 徐世美 封顺 岳凡 王吉德 |
| 作者单位： | 新疆大学化学化工学院, 乌鲁木齐 830046 |
| 摘 要： | 通过对目前化学类课件存在的缺点及课程的特点分析，提出应根据课程认知受体及课程特点由任课教师自行制作多媒体课件，制作过程中应将传统板书教学的优点融于其中，突出条理和层次，增添必要的重复与小结，并不断更新获取前沿知识，寓教于乐。 |
| 关 键 词： | 多媒体 课件制作 传统教学 |
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