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| 浅谈大学物理教学中的比较法 | |
| 引用本文： | 陈红叶,刘协权,赵建君,冯蒙丽.浅谈大学物理教学中的比较法[J].物理通报,2011(1):11-12. |
| 作者姓名： | 陈红叶 刘协权 赵建君 冯蒙丽 |
| 作者单位： | 石家庄军械工程学院基础部,河北,石家庄,050003 |
| 摘 要： | 作为工科各专业的公共基础课——大学物理是培养科技人才和各类工程技术人员的基础.培养学生的物理思想和物理研究方法对创新意识和开拓精神是不可或缺的.可以说,在教学过程中,培养学习能力和处理解决问题的能力与学会知识内容、规律、结论等同样重要.课堂上,对理论内容的学习过程就是这种能力的养成过程.若教学过程中,教师能 |
| 关 键 词： | 大学物理教学 比较法 教学过程 解决问题 物理研究方法 理论内容 叠加原理 加速度 创新意识 电磁学 |
Application of the Contrast Method in College Physics Teaching |
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