浅谈新课标下物理课情感教育的实施 |
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引用本文: | 徐忠寿.浅谈新课标下物理课情感教育的实施[J].物理通报,2008(3):21-24. |
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作者姓名: | 徐忠寿 |
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作者单位: | 衢州市杜泽中学,浙江,衢州,324017 |
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摘 要: | 广东电视台和<中国青年报>分别作过对低年级中学生听众和观众的问卷调查.结果表明,低年级中学生最感兴趣的学科是物理.教学实践中我们也发现,刚进入初二或高一阶段的学生,他们对物理课的学习还是很感兴趣的,能意识到物理知识在科技、生活中的重要意义,想学好这门学科,能积极主动地投入到学习中去.但随着学习的深入,一部分学生对物理课的学习逐渐从主动变为被动,甚至还有不少学生丧失了学习物理的兴趣.
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关 键 词: | 课标 物理课 情感教育 学习物理 投入 意义 科技 物理知识 意识 中学生 发现 教学实践 学科 结果 问卷调查 观众 听众 青年报 中国 电视台 |
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