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| 网络情景化归纳复习法的尝试 | |
| 引用本文： | 王珂.网络情景化归纳复习法的尝试[J].物理通报,2004(7):18-20. |
| 作者姓名： | 王珂 |
| 作者单位： | 绍兴县柯桥中学,浙江,绍兴,312030 |
| 摘 要： | 在高中物理复习中，根深蒂固的教学模式是以教师为中心的，复习课以教师讲授为主，先归纳知识，再讲典型例题，学生在学习过程中，处于被动的位置上，学生成了知识的灌输对象．建构主义学习理论提出，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在与情景的交互作用过程中自行建构的，因而学 |
| 关 键 词： | 高中教育 物理教学 网络情景化归纳复习法 教学方法 |
Attempt on Inductive Revision Method in Net-oriented Situation |
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