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| 提高学生创造能力的几种教学方法（续刊） | |
| 引用本文： | 吴宗汉.提高学生创造能力的几种教学方法（续刊）[J].物理与工程,2011,21(5):40-44. |
| 作者姓名： | 吴宗汉 |
| 作者单位： | 东南大学物理系,江苏南京,210096 |
| 摘 要： | 对于如何提高学生创新能力问题的讨论，往往是从学的角度讲述较多，而从教的角度上的讨论、论述却明显不够．其实学生创新能力的培养是需要教师与学生共同努力的，即教与学两方面同时并举才能更有效果．为此，本文从教学方法入手，介绍悖论（Paradox）教学法等五种教学方法及相关内容． |
| 关 键 词： | 中学 物理教学 教学方法 学生 创造能力 |
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