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对教材中一道经典习题解法的思考
引用本文:孙西洋.对教材中一道经典习题解法的思考[J].数学通讯,2010(7):24-24.
作者姓名:孙西洋
作者单位:江苏省沭阳高级中学,223600
摘    要:高中数学新课程标准倡导培养学生“积极主动、勇于探索的学习方式.”暴露知识的形成过程、暴露对问题的思维过程,注重对知识发生、发展过程的体验,让学生亲身追求知识的生成轨迹,领悟对问题的探究方法与思路,有助于培养学生数学学习的兴趣,让学生形成主动探究的良好习惯.

关 键 词:习题解法  道经  教材  新课程标准  积极主动  高中数学  学习方式  思维过程
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