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| 关于应用问题的若干思考 | |
| 引用本文： | 王志江.关于应用问题的若干思考[J].数学通报,2001(5):18-20. |
| 作者姓名： | 王志江 |
| 作者单位： | 王志江（北京丰台二中,100071） |
| 摘 要： | 1 高考数学应用问题、数学建模及数学应用解决应用问题的一般程序是 :审题 :弄清题意、分清条件和结论、理顺数量关系 .建模 :将文字语言转化为数学语言 ,利用数学知识 ,建立相应的数学模型 .求模 :求解数学模型 ,得到数学结论 .还原 :将用数学方法得到的结论 ,还原为实际问题的意义 .数学模型的定义是 :自然或社会现象的某些特征的本质的数学描述 .数学模型是为了一种特殊目的对部分现实世界所作的一个抽象的简化的数学结构 .而建立数学模型的过程就称为数学建模数学建模的流程图如下图所示 :高考应用问题与数学建模对学生的能力要求有着… |
| 关 键 词： | 高考 数学应用题 数学建模 教学建议 教学原则 1993－2000年 高考应用题 |
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