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关于高中数学"阅读材料"的思考
引用本文:钟建新.关于高中数学"阅读材料"的思考[J].数学通报,2011,50(4).
作者姓名:钟建新
作者单位:江西赣南教育学院数学系,341000
摘    要:根据<普通高中数学课程标准(实验)>编写的教材中的"阅读材料"融知识性、科学性、趣味性与教育性于一体,丰富了教材也为高中数学的教学注入了新的活力.但<课标>未将"阅读材料"规定为教学内容,因此,教材将"阅读材料"设置为选学内容,作为正文的补充和延伸.

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