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| 问题驱动 以史为鉴 探究知识 解决问题——HPM视角下"等边对等角"教学实录与反思 | |
| 引用本文： | 杨虹霞,胡永强.问题驱动 以史为鉴 探究知识 解决问题——HPM视角下"等边对等角"教学实录与反思[J].上海中学数学,2020(12). |
| 作者姓名： | 杨虹霞 胡永强 |
| 作者单位： | 210016 南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校;215151 苏州市阳山实验初级中学校 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学十三五规划课题 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | HPM视角 等边对等角 等腰三角形的性质 |
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