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工科数学系列课程教学内容与教学方法改革的探索与实践
引用本文:杨润生.工科数学系列课程教学内容与教学方法改革的探索与实践[J].数学理论与应用,2002,22(4):115-119.
作者姓名:杨润生
作者单位:长沙交通学院信息与计算科学系 湖南410007
摘    要:本文叙述了工科数学系列课程的教学改革与实践,有益于培养学生。

关 键 词:工科数学  教学改革  数学素质  互动启发式教学法  多媒体课件
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