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| 渗透美育，以美感人，引领教学 | |
| 引用本文： | 戴建峰.渗透美育，以美感人，引领教学[J].中学数学,2023(21):9-10. |
| 作者姓名： | 戴建峰 |
| 作者单位： | 江苏省清浦中学 |
| 摘 要： | 美育作为“五育并举”教育方针中的重要一环，可以有效唤起学生对宇宙、世界、自然的热爱，激发学生的创新灵感与学习数学的热情，借助高考，引领数学教学，合理培养学生良好的审美素养. |
| 关 键 词： | 五育并举 高考 美育 简洁 对称 奇异 古典 |
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