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分类讨论的对象、标准与层次
引用本文:吴荷芳,黄苏华.分类讨论的对象、标准与层次[J].中学数学,2000(4):18-19.
作者姓名:吴荷芳  黄苏华
作者单位:江苏省海安县海光中学(吴荷芳),武汉铁路桥梁学校(黄苏华)
摘    要:分类讨论是一种重要的解题策略 ,它是为了适应数学结论的限制条件而采取的各个击破的解题手段 ,通过它可以把一个较为复杂的问题分解成若干个相对确定的问题来进行处理 .正确地处理好分类 ,是掌握分类讨论的关键 ,本文谈谈分类的几个问题 .1 掌握分类的原则分类的原则是 :不重

关 键 词:分类讨论  数学结论  解题策略  层次  限制条件  适应  手段  正确  分解
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