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三角板穿插引出的一则面积最值问题
引用本文:赵晓华,蔡历亮.三角板穿插引出的一则面积最值问题[J].中学数学,2012(22):40-41.
作者姓名:赵晓华  蔡历亮
作者单位:浙江省台州市黄岩区沙埠中学;浙江省台州市黄岩区高桥中学
摘    要:三角板是中学生学习数学时不可或缺的工具,通过操作三角板,可以发现许多有趣的、有意义的数学问题.如:多付三角板拼多边形,用三角板进行平移、翻折、旋转变换.而比较新颖的是利用三角板进行穿插,三角板中间都挖有圆孔或三角孔,如果用其中一块三角板去穿插另一块三角板,那会形成怎么有趣的数学问题呢?

关 键 词:三角板  最值问题  数学问题  等腰三角形  学习数学  大面积  旋转变换  多边形  中学生  三角孔
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